2013國考申論復(fù)習(xí)指導(dǎo)：怎么提高申論閱讀能力

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　　2013年國家公務(wù)員考試正在熱烈的報(bào)名中，華圖公務(wù)員考試研究中心提醒已經(jīng)成功通過報(bào)名審核的考生就要迅速把注意力轉(zhuǎn)移到考前復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)上，不必斤斤計(jì)較地關(guān)心這個(gè)崗位到底有多少人報(bào)名。哪怕有百人千人，但是自己水平提高，才是致勝的根本。

　　在國家公務(wù)員考試的筆試環(huán)節(jié)中，申論這個(gè)科目要測查考生的閱讀理解、語言表達(dá)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。從2000年開始，這十幾年的考試實(shí)踐反映出申論命題的日趨成熟，尤其是題型的變化導(dǎo)致難度逐年增加。

　　有些考生總是感覺在考場上不能按時(shí)完成寫作任務(wù)，其主要的原因是在閱讀環(huán)節(jié)占用了大量的時(shí)間，導(dǎo)致后面回答書寫任務(wù)無法完成。有些考生能夠勉強(qiáng)寫完，和參考答案對照時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)客觀題目的要點(diǎn)不全，其主要原因是閱讀的效率較低、閱讀方法較差，看不到材料中的主要信息。所以想要得高分的考生造成不能忽略材料的閱讀，下面就專門介紹一些閱讀方法。下一講再專門介紹閱讀中理解材料的方法。

　　申論考試中各種能力的考查都是在材料背景下展開的。要從材料中尋找素材回答問題。分析多年來的題目，可以總結(jié)出來一個(gè)重要的命題規(guī)律：評卷的采分點(diǎn)都在材料中。這就需要考生對材料進(jìn)行有效地定位和歸納。

　　第一招：閱讀速度提高。這是最基本的能力。平時(shí)讀得慢的考生要集中訓(xùn)練。

　　第二招：時(shí)間分配。要給閱讀留下足夠的時(shí)間。有些考生拿到試卷后，就急著想要做答沒有對材料的充分了解。不要匆忙去閱讀，要合理分配時(shí)間，先用五分鐘分析題目。

　　第三招：先看問題。帶著任務(wù)去閱讀，才能明白材料取舍的標(biāo)準(zhǔn)。申論試卷分三個(gè)部分，第一部分題目總體說明，第二部分交代背景材料，第三部分題目要求。務(wù)必要首先閱讀題目要求，對題目要求要認(rèn)真分析�；卮痤}目用不到的資料，為什么要浪費(fèi)時(shí)間去看呢?只看有用的部分就足夠了。這樣就可以減少一半的閱讀時(shí)間。

　　第四招：閱讀順序。背景材料圍繞主題排列出大量的內(nèi)容，其中許多是沒有用的�？床牧蠒r(shí)要先看每一個(gè)自然段的首尾句，然后再全段快速讀一遍。涉及到理論和分析的文字比較有用，對于回答問題中的原因、意義和作用類題目能提供幫助。描述現(xiàn)象或者事例的資料用處不大，略讀即可，總結(jié)其中可以稱之為解決問題對策的部分。采分點(diǎn)通常就是關(guān)鍵詞，出現(xiàn)頻繁的詞一般會(huì)有用。

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