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2012年政法干警面試考情考務(wù)分析

2012-10-29 14:59:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
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  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

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  2012年政法干警面試即將拉開(kāi)帷幕,對(duì)于廣大有志于從事相關(guān)工作的應(yīng)屆畢業(yè)生或者退役士兵等有志青年而言是一次較好的學(xué)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì),各位順利進(jìn)入面試的考生應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,充分了解政法干警招考錄取相關(guān)的考情,才能夠在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之中搶占先機(jī),拔得頭籌。筆試只是資格賽,面試才是定盤(pán)星,這里華圖公務(wù)員(微博)考試研究中心為廣大考生介紹一下關(guān)于政法干警面試的相關(guān)考情的信息。

  近年來(lái)政法干警面試的考查方式以結(jié)構(gòu)化面試為主,只有如吉林省等個(gè)別省份采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式進(jìn)行考查。

  就結(jié)構(gòu)化面試而言,各省考查面試題目數(shù)量為2至5個(gè)題目不等,涉及題目類(lèi)型較為全面,既包括綜合分析、自我認(rèn)知、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理、人際溝通等較為傳統(tǒng)的題型,同時(shí)也有個(gè)別省份采用了漫畫(huà)題、情景模擬以及材料題的考查形式。

  綜合分析類(lèi)題目逢考必有

  雖然各省政法干警面試在題目類(lèi)型設(shè)置上有所差別,但是綜合分析類(lèi)題目幾乎逢考必有,而且是面試試題中得分的主力?v觀近年來(lái)政法干警綜合分析類(lèi)面試真題,以社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目為主,其中社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象的考察居多。如2011年河北政法干警面試題:“禁煙令屢禁屢不止,談?wù)勀愕目捶?rdquo;;2011年浙江政法干警面試題:“對(duì)深圳公務(wù)員家庭暴力,你有什么看法?”等,都是當(dāng)期的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象,這就提醒考生在備考過(guò)程中要有效把握備考時(shí)間,提升對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象或者問(wèn)題的敏感性,熟練掌握該類(lèi)題目的解析思路和答題技巧,善于對(duì)其進(jìn)行深入挖掘和分析,并且通過(guò)反復(fù)的練習(xí)來(lái)提高自己的答題能力。

  組織管理和應(yīng)急應(yīng)變?yōu)槌R?guī)題型,重點(diǎn)考察考生處理工作問(wèn)題能力

  組織管理類(lèi)題目和應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題目是政法干警面試中的?停M織管理類(lèi)題目重點(diǎn)考察考生組織工作的溝通、協(xié)調(diào)與組織能力,應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題目重點(diǎn)考生在突發(fā)事件面前的心理穩(wěn)定性以及應(yīng)急處理問(wèn)題的能力。實(shí)際上近年來(lái)兩類(lèi)題目的增多也說(shuō)明更加重視考生的實(shí)際工作能力和解決問(wèn)題的能力。如2011年11月20日黑龍江政法干警面試題:“單位要你去組織一次房屋拆遷改造的調(diào)查活動(dòng),你認(rèn)為調(diào)查活動(dòng)的預(yù)備或者準(zhǔn)備工作,應(yīng)包括哪些內(nèi)容?你怎樣去開(kāi)展你的工作?”。這是一個(gè)較為傳統(tǒng)的調(diào)查類(lèi)的組織管理問(wèn)題,考生在回答上述題目時(shí)應(yīng)根據(jù)自己所掌握的組織管理類(lèi)題目答題思路結(jié)合調(diào)查類(lèi)活動(dòng)組織的特點(diǎn)回答這個(gè)題目,尤其應(yīng)根據(jù)題目的問(wèn)法側(cè)重回答調(diào)查活動(dòng)的預(yù)備或者準(zhǔn)備工作以及具體開(kāi)展工作的過(guò)程。所以這也題型各位考生,在準(zhǔn)備組織管理類(lèi)問(wèn)題時(shí)應(yīng)在掌握此類(lèi)題型的基本答題思路的同時(shí)熟悉如調(diào)查、會(huì)議、旅游、競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)的特點(diǎn),這樣回答此類(lèi)問(wèn)題才會(huì)更加針

  對(duì)性,體現(xiàn)考生答題的亮點(diǎn);而且對(duì)于微觀類(lèi)題目而言,考生還應(yīng)注重各類(lèi)題目的細(xì)節(jié),答題全面而周到,從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。再如2011年11月20日黑龍江政法干警面試題:“你單位組織一次為期3天的培訓(xùn)活動(dòng),但是在培訓(xùn)第二天的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)有很多人缺席,還有很多人準(zhǔn)備返程,那么你作為組織者應(yīng)該怎么辦?”;2011年湖南政法干警面試題:“組織有獎(jiǎng)競(jìng)賽,報(bào)名系統(tǒng)出故障了,現(xiàn)場(chǎng)混亂,你怎么處理?”由于政法干警工作的特殊性,難免遇到棘手的突發(fā)事件,所以上述應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)的問(wèn)題也是政法干警面試的常規(guī)題型。考生應(yīng)注意在回答題目的時(shí)候以解決問(wèn)題的對(duì)策為主體內(nèi)容,盡可能快、全、好的是問(wèn)題得到圓滿(mǎn)化解。

  人際溝通類(lèi)題目所占比重相對(duì)不高,自我認(rèn)知類(lèi)題目有所涉及

  相比于其他類(lèi)型傳統(tǒng)面試題目,人際溝通類(lèi)題目與自我認(rèn)知類(lèi)題目偶有涉及,但整體而言沒(méi)有其他幾類(lèi)題目所占比重高。但是作為政法干警面試的題目類(lèi)型之一,考生也需有重點(diǎn)的合理分配各類(lèi)題型的準(zhǔn)備和練習(xí)時(shí)間的同時(shí),不能忽略這兩類(lèi)題型,從而拿到更高的分?jǐn)?shù)。如2011年天津政法干警面試題:“你的同事生病了,領(lǐng)導(dǎo)讓你接替他,但和你合作的人不愿和你合作,你怎么辦?”這是一個(gè)典型的人際溝通類(lèi)題目,涉及到個(gè)人、同事與領(lǐng)導(dǎo)三維關(guān)系的處理問(wèn)題,所以這也提醒考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,準(zhǔn)備人際溝通類(lèi)問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)掌握與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾、親友以及兄弟單位之間關(guān)系的處理原則,尤其掌握同時(shí)處理多為人際關(guān)系的方法與技巧,熟練運(yùn)用與答題。另外如2011年11月19日江西政法干警面試題“談?wù)勀愕穆殬I(yè)理想。你如果被入取,你將如何開(kāi)展工作?”;2011年11月22日山東政法干警面試題:“舉出自己“抗壓能力”的例子,在平時(shí)是如何抗壓的?”都是典型的自我認(rèn)知類(lèi)的題目,考生要答好這類(lèi)問(wèn)題,需要提前對(duì)自己的人生經(jīng)歷進(jìn)行梳理,尤其注意對(duì)于在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中比較重要的事例梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí)充分了解個(gè)人報(bào)考職位所需的能力和要求,做好關(guān)于個(gè)人工作的報(bào)考動(dòng)機(jī)、職業(yè)規(guī)劃、失利之后的對(duì)策等方面的思考,這樣進(jìn)行充分的準(zhǔn)備后再面對(duì)自我認(rèn)知類(lèi)問(wèn)題萬(wàn)變不離其宗,自然迎刃而解了。

  情景模擬類(lèi)題目成為新趨勢(shì)

  情景模擬類(lèi)題目逐漸被引入政法干警面試中來(lái),而且縱觀近幾年的考試情況此類(lèi)題型的考查呈上升趨勢(shì)。如2011年11月19日江西政法干警面試題:“12歲的王某經(jīng)常逃課,上網(wǎng)成癮,并有小偷小摸的現(xiàn)象,你作為當(dāng)?shù)孛窬,針?duì)這種現(xiàn)象,你如何與王某及王某父母說(shuō)?把主考官分別當(dāng)中王某和王某父母,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。”2011年11月15日下午湖南政法干警面試題:“你的部下不愿意去支藏,讓你現(xiàn)場(chǎng)模擬現(xiàn)場(chǎng)勸說(shuō)。”情景模擬的考查方式使得面試由原本單純的理論變成的現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐,通過(guò)情景化的方式將人際溝通、應(yīng)急處理等的技巧和方式通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式表現(xiàn)出來(lái),這就考生的語(yǔ)言表達(dá)和臨場(chǎng)處理問(wèn)題的技巧都提出了更高的要求。這就需要考生尤其是相對(duì)缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生而言,一定仔細(xì)揣摩備考的方法與技巧,在掌握各題目類(lèi)型的答題思路的基礎(chǔ)上,同時(shí)實(shí)際的情景模擬的練習(xí)將理論和技巧轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,在實(shí)踐中逐步進(jìn)行總結(jié),力求實(shí)現(xiàn)完美的表現(xiàn)。

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