2013年國家公務(wù)員考試省部級(jí)申論深度解讀

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　　伴隨著北京的陰冷的天氣， 2013年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員(微博)(簡稱國考)的筆試階段于今日16時(shí)30分落下了帷幕。走出考場的大家，可能有些許的解脫，但是此次申論考試讓我們感到了“意外之喜”。

　　省部級(jí)試卷的考查能力、作答難度均有不同的提升，題型也更加靈活。但此次申論考試的難度卻不高，文化發(fā)展一直是近年來的考試熱點(diǎn)，以下華圖公務(wù)員考試研究中心將結(jié)合省部級(jí)考試的真題，為大家做具體的解讀：

　　(一)考試主題：專注熱點(diǎn)，兼顧冷點(diǎn)

　　總體來看，今年的申論考試主題充分體現(xiàn)了十七屆六中全“文化大發(fā)展大繁榮”的整體要求，“特色文化”成了考試的絕對(duì)核心。但是，省部級(jí)考試選取了一個(gè)比較冷僻的切入點(diǎn)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)是近幾年文化保護(hù)領(lǐng)域的一個(gè)老大難問題，此次將這個(gè)問題明確作為考試的重點(diǎn)，體現(xiàn)了我們的反思。

　　(二)題型：借鑒歷年國考、省考出題類別

　　這與2011年國考的“弘揚(yáng)黃河精神”、2012年下半年聯(lián)考的“文化走出去”同屬一脈。今年很多考生普遍反映如下兩題較難。仔細(xì)分析題目，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)在之前的國考和地方考試中均出現(xiàn)過相似題型。

　　其中，第一大題兩小題為詞句理解、概括啟示，相對(duì)簡單，結(jié)合原文進(jìn)行整理即可;第二大題演講稿比較具體，需要一定的文字駕馭能力和公文寫作基礎(chǔ);第四題小短文涉及村官工作，體現(xiàn)了貼近基層的整體思路，“缸窯”是傳統(tǒng)技藝與生產(chǎn)方式的傳承;第五題作文“歲月失語，唯石能言”，體現(xiàn)了對(duì)非遺保護(hù)的重視，抽象且難以駕馭，最好從非物質(zhì)文化保護(hù)的意義，非物質(zhì)文化保護(hù)的現(xiàn)狀分析，非物質(zhì)文化保護(hù)的具體措施展開論述。

　　(三)從材料構(gòu)成來看，材料涉及申論特點(diǎn)充分體現(xiàn)了“扎根基層接地氣，大辦實(shí)事惠民生”的政府工作思路。六大段的材料涉及了傳統(tǒng)生活方式、遺址遺跡保護(hù)、文化記憶傳承等生活內(nèi)容。

　　總之，“千里之行始于足下”，通過此次申論考試我們不難發(fā)現(xiàn)，積累是成功的基礎(chǔ)，平時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)與堅(jiān)持寫作訓(xùn)練是成功的關(guān)鍵。“歲月失語，惟石能言”，賀蘭山上巖畫守望的是千年歷史，莫高窟里銘刻出的是歲月印記，信天游中傳唱開的是哲語沉思。然而保護(hù)非遺，遠(yuǎn)非一語能夠道盡，也遠(yuǎn)非一時(shí)之功，幸而我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)差距。

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