2013年413聯(lián)考行測(cè)考試已經(jīng)結(jié)束，今年的聯(lián)考題目在我們的預(yù)計(jì)之中，判斷推理，更是遵循了一個(gè)常規(guī)的命題形式，穩(wěn)中求變。但是變化之中有遵循規(guī)律，與歷年真題有頗多相似之處。
一、類比推理
在2013年413聯(lián)考中，類比推理被給予了相當(dāng)?shù)闹匾暎⑶翌}量相對(duì)較大，題量為十道題，但是命題相對(duì)規(guī)范，考察的知識(shí)點(diǎn)，在我們的預(yù)測(cè)范圍之內(nèi)，比如近義詞的考察，比如包含關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系的考察。
今年真題--72. 軟件 ： 程序員 ： 編寫
A．木頭 ： 木匠 ： 打制B. 漁網(wǎng) ： 漁民 ： 編織
C．車票 ： 乘客 ： 購(gòu)買D. 麥克風(fēng) ： 歌手 ： 唱歌
解析：本題考查語(yǔ)法關(guān)系，程序員編寫軟件，漁民編織漁網(wǎng)。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
2010年425真題--16.手術(shù)刀：外科醫(yī)生
A.漁網(wǎng)：漁民 B.講臺(tái)：教師
C.打火機(jī)：抽煙者 D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家
解析：本題考查語(yǔ)法關(guān)系，外科醫(yī)生用手術(shù)刀做手術(shù)，漁民用漁網(wǎng)捕魚。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
兩道題目均出現(xiàn)了相同選項(xiàng)：“漁網(wǎng)：漁民”。而且題目均為考察語(yǔ)法關(guān)系，考察較為簡(jiǎn)單。如果考生在此之前做過(guò)今年真題，便會(huì)覺(jué)得似曾相識(shí)。
二、圖形推理
今年判斷推理部分題量總數(shù)為35道題，和去年持平，而圖形推理只有5道題.命題思路還是常規(guī)化，位置類，數(shù)量類圖形都出現(xiàn)在了考試中。
今年真題--51. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
解析：題干每幅圖形都有四種元素，且每幅圖形中都含有相同的元素五角星。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
2010年 918真題--48. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
解析：本題屬于樣式類。每幅圖中所有元素各不相同且四個(gè)元素各不相同，所以選擇A選項(xiàng)。
兩道題目均出現(xiàn)了相同的四個(gè)不同的元素。而且題目均為考察元素種類與相同個(gè)數(shù)，考察較為簡(jiǎn)單。
今年真題--54. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
解析：在第一行中，第一個(gè)圖疊加第二個(gè)圖為第三個(gè)圖，第二行也滿足此規(guī)律，所以第三行的前兩個(gè)圖疊加為A項(xiàng)。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
2012年 421真題--68.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A B C D
解析：本題考查直線數(shù)量的運(yùn)算規(guī)律。每幅圖都是由類似于火柴棍的短的直線構(gòu)成，有明顯的節(jié)點(diǎn)，節(jié)點(diǎn)把一條長(zhǎng)的直線分為兩條，第一行的三個(gè)圖形分別是由5條直線、5條直線和6條直線組成的，即第一行一共由16條直線組成。第二行的三個(gè)圖形分別是由5條直線、5條直線和6條直線組成，也就是說(shuō)第二行也是由16條直線組成。在第三行圖形中，第一個(gè)圖形是由6條直線組成，第二個(gè)圖形是由5條直線組成，直線條數(shù)要構(gòu)成16條，應(yīng)該選有5條直線的選項(xiàng)，因此，本題答案為A選項(xiàng)。
兩道題均為類似于火柴一樣的線段組成�？疾禳c(diǎn)略有不同。第一道考察圖形的疊加，第二道題考查線段數(shù)量。
注：每幅圖由類似于火柴棍的線段構(gòu)成的圖形，線段有明顯的分節(jié)，涉及的考點(diǎn)可以有數(shù)量類，就是直線的條數(shù)，在數(shù)量類中，涉及的數(shù)字規(guī)律，可以有周期、恒等、等差、運(yùn)算等，還可以涉及到位置類的考點(diǎn)，就是每條短的線段的位置可以有所改變，一般情況下，改變位置的線段，數(shù)量會(huì)比較少。
三、邏輯判斷
邏輯判斷部分題量題型上均沒(méi)有太大的變化，題量為10道題。今年更側(cè)重于對(duì)加強(qiáng)題型的考察，并且前提假設(shè)型居多，論證類的題目在考試中的比重繼續(xù)增加。
82. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌，是5歲以下人群糖尿病病例近年來(lái)急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì)，有更多機(jī)會(huì)與寵物相處，患過(guò)敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。所以，將細(xì)菌消滅得過(guò)于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來(lái)危害。
以下哪項(xiàng)如果為真，將有力地支持上述結(jié)論？
A. 剛出生的嬰兒，其體表和體內(nèi)是無(wú)菌的，但開始吃奶、喝水后，細(xì)菌便乘機(jī)進(jìn)入體內(nèi)
B. 人體皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用，并為每個(gè)人制造出獨(dú)特的體味
C. 大部分細(xì)菌是有益于身體健康的，人的健康長(zhǎng)壽離不開正常的菌群
D. 很多有害細(xì)菌平時(shí)與人體相安無(wú)事，當(dāng)人體免疫力下降時(shí)，細(xì)菌便開始侵害人體
解析：論證類。要支持的論點(diǎn)：徹底消滅細(xì)菌可能對(duì)健康有危害。C人體健康離不開正常菌群，即為，徹底消滅細(xì)菌人體就不健康，對(duì)論點(diǎn)的直接支持。A“開始吃奶后就有細(xì)菌”，即，應(yīng)該消滅細(xì)菌。對(duì)論點(diǎn)有削弱作用。B“皮膚上的細(xì)菌”該范圍太小，而且“制造獨(dú)特的體味”和論點(diǎn)無(wú)關(guān)系；D“細(xì)菌侵害人體”對(duì)論點(diǎn)是削弱。因此，本題選擇C選項(xiàng)。
2006年真題--77.自然界的水因與大氣、土壤、巖石等接觸，所以含有多種“雜質(zhì)”，如鈣、鎂、鉀、鈉、鐵、氟等�，F(xiàn)代人趨向于飲用越來(lái)越純凈的水，如蒸餾水、純水、太空水等。殊不知，長(zhǎng)期飲用這種超純凈的水，會(huì)不利于健康。
下列選項(xiàng)最能支持上述論斷的是（ ）。
A.人們對(duì)飲食衛(wèi)生越注重，人體的健康就會(huì)越脆弱
B.只有未經(jīng)處理的自然界的水，才符合人體健康的需要
C.超純凈水之所以大受歡迎，是因?yàn)樗有l(wèi)生、口感更好
D.自然界水中的所謂“雜質(zhì)”，可能是人體必需微量元素的重要來(lái)源
解析：論證類。要支持的論點(diǎn)。要找出可以作為論據(jù)的選項(xiàng)，補(bǔ)充說(shuō)明題干，使得論據(jù)更加充分，推理更可靠。由題干，長(zhǎng)期飲用超純凈的水會(huì)不利于健康是由于純凈水不含自然界的水所含的那些“雜質(zhì)”，由此推知，這些雜質(zhì)是有利于身體健康的。因此，選D。
兩道題均為考察加強(qiáng)支持。題目涉及內(nèi)容雖有所不同，但是考查內(nèi)容以及選項(xiàng)設(shè)置均極為相似
四、定義判斷
定義判斷題量沒(méi)有變化，題型考察常規(guī)，是基本沒(méi)有變化的一種題型。只要抓住解題關(guān)鍵詞即可。
綜合來(lái)看，413公務(wù)員考試中，行測(cè)部分穩(wěn)中求變，題量、出題形式均有微調(diào)，考試的側(cè)重點(diǎn)也有所改變，但是考察內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有太大的變化。只要考生之前做了充分的準(zhǔn)備，做了一定真題練習(xí)，判斷推理部分相對(duì)來(lái)說(shuō)，并不是很難。
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