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413聯(lián)考申論顛覆式評析：看上去很美的烏托邦式命題

2013-04-16 09:42:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源：華圖教育

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　　今年413聯(lián)考文章寫作有兩個題目，一個要農(nóng)民工“仰望星空”、一個要他們“撬動地球”，都很有詩意，很有深度，很美好。在這個現(xiàn)實的、沒有理想的時代，星空、地球離年輕人真的很遙遠。這兩篇文章都需要宏大敘事，這種敘事方式對很多習慣寫“套話”的考生來說，無疑是“中國夢，夢之難”，可以說，沒有一點理想，沒有一點視野，沒有一定的高度，文章很難寫得好。
 
　　不過我不得不批評，這兩個命題離我們現(xiàn)實生活真的太遠了，不要說在溫飽線上掙扎的農(nóng)民工，我們的領(lǐng)導干部們又有幾個仰望星空的？又幾個有撬動地球的理想的？所謂夢想不過是千年書生俠客夢，由此可以看出現(xiàn)在的申論命題人絕對不是政府內(nèi)部的人，而是一些有點理想，不切實際的“文人”。
 
　　從2011年開始，國考命題中首次出現(xiàn)韓少功等尋根文學家“失根”、“避免向焦灼不寧日子滑落”的詩意表達，到2012年上半年聯(lián)考命題“倫理悖論”的等倫理學專業(yè)名詞的現(xiàn)身，再到2012年下半年聯(lián)考對孔子學院“非零和、非排它”的文化理念的闡述，又到2013年國考馮驥才先生對文化保護“歲月無聲，唯石能言”的感嘆……這一系列的材料和命題讓很多考生恍惚，這好像不是公務(wù)員考試，而是文學、哲學、社會學、人類學的考試。很多考生感到撲朔迷離，恍兮惚兮，不知所措，不知所云……。
 
　　我倒是在這些命題中看到一些積極的東西：對公務(wù)員不僅應(yīng)該考察智商，考察行政能力，也應(yīng)該考察“文商”，考察人文素養(yǎng)。不僅要考察一些現(xiàn)實的對策題，也應(yīng)該考察他們是不是有理想、有遠見、有情懷。如果我們的年輕人都很現(xiàn)實，這個國家和民族是沒有明天和未來的。如果我們的公務(wù)員都很庸常，沒有高雅的志趣，可以想象，他們即便是考上了，更多也是吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷。
 
　　作為公職培訓的一名普通的培訓師，我很高興看到這樣命題，也很欣慰看到這種命題風格得到堅持。這樣的命題可以讓我們大膽的教育學生“做一個不現(xiàn)實的人”才能考高分——這算是對于過于實現(xiàn)的基礎(chǔ)教育的一個補充吧，雖然只是一個補充，但是聊勝于無。雖然這樣的命題只是看上去很美，對于理想而言，看上去很美就夠了，不是嗎？

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