2013-11-19 14:28:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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圖形推理本是從國外智商測試化身而來,開始的時候還是比較直觀簡單的,隨著公考的發(fā)展,它變幻出更多的考點和規(guī)律。廣大學(xué)員最困惑的其實是看到一個題目的時候,如何快速的識別出其考點,識別成功,就好比找到了寶藏的鑰匙。這把鑰匙有時候并不是那么直接,在這里華圖公務(wù)員考試研究中心給大家一些現(xiàn)場應(yīng)對思路 。
首先,經(jīng)驗的再次應(yīng)用,就是有大概一半的題目我們是可以一眼就看出考點的,這要靠長期的練習(xí)慢慢積累。剩下來的就是耐心細(xì)致的把答案找到。
其次,我們還會遇到一些自己不擅長的考點,建議如下:
1. 先觀察整體,再看局部
即找到視覺沖擊點,比如有些題目總不能用傳統(tǒng)的樣式,位置,數(shù)量來概括,但是其實我們也可以破題,這其實是回歸了圖形的本質(zhì),看到圖形間的相同,比較圖形間的不同,找到規(guī)律。比如功能元素,比如推理路線,如九宮格,看是橫排看,還是豎列看,或者甚至是對角線,總之判別題目的大方向再去驗證。
例如:
解析:答案為D.題目如果按傳統(tǒng)的行,列,去看,很難發(fā)現(xiàn)規(guī)律,但你總體觀察的話,會發(fā)現(xiàn)對角線圖形相似,是個簡單的樣式的相減,所以答案為D.
2.不要被慣性思維誤導(dǎo),突破定式思維。
例1:2012.9.15聯(lián)考-44
華圖解析:答案為D. 本題易陷入錯誤思路:對稱性的考察。其實考查數(shù)量類。第一組圖形分別都有5個封閉空間,第二組圖形前兩個都有6個封閉空間,故本題選D。
例2:2011.9.17聯(lián)考-71
華圖解析:答案為A.考生看到這個題目的時候,第一反應(yīng)就是黑白疊加類,于是開始橫向豎向的相加,發(fā)現(xiàn)不成規(guī)律。接著開始數(shù)數(shù),不過數(shù)的某種元素的數(shù)量,最后浪費(fèi)很多時間,憑感覺選個答案。其實此題考查的是元素種類,九宮格每個格子元素種類都為3,所以答案為A。
3. 數(shù)量類的綜合考察增加
例如:2012.9.15聯(lián)考-45
解析:答案為D。本題考查數(shù)量類。縱向來看,前兩個圖形中黑點的數(shù)量之和為第三個圖形中黑點的數(shù)量,并且前兩個圖形內(nèi)角的數(shù)量之和為第三個圖形中內(nèi)角的數(shù)量,故本題選D。
4. 注意細(xì)節(jié)。題目考點簡單時,往往在細(xì)節(jié)處設(shè)置難點
例如:2011-北京
華圖解析:答案為D。考生易錯選A項,圖形最先表現(xiàn)出來的規(guī)律是相加,但是箭頭方向發(fā)生了變化,就是說相加后逆時針旋轉(zhuǎn)了90度。
華圖公務(wù)員考試研究中心舉了多個最近考試題的例子,也是最新的圖形考察方向,希望總結(jié)出來的這些破解題目的思維可以幫你,祝大家備考順利!
華圖教育 張 一
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