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以歷年報(bào)錄比為引,窺探公考報(bào)考規(guī)律

2014-10-14 17:41:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2014年國慶節(jié)日后,2015年國考徐徐拉開備考大幕。在公考中取得高分,考生們所追求的終極“目標(biāo)”。但在分?jǐn)?shù)之外,亦然存在著考生能否成功“上岸”的多種因素:比如考生的心理狀態(tài)以及身體狀態(tài)、報(bào)考崗位的競(jìng)爭(zhēng)熱度、考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮等。華圖公務(wù)員考試研究中心資深研究員楊洋老師,在此以歷年國考報(bào)錄比為引,來窺探公考報(bào)考規(guī)律,助各位莘莘考子的公考之路成功“上岸”。

  所謂的“報(bào)錄比”,指的是本次公考共報(bào)考的人數(shù),與國家計(jì)劃招錄人數(shù)的比率。比率越大,競(jìng)爭(zhēng)越是激烈,反之競(jìng)爭(zhēng)熱度降低。但是在國家公務(wù)員考試中,報(bào)名的程序是要分為兩步:第一步為初審,即是看考生們是否具備公考合格,是否取得報(bào)考崗位所要求的資格憑證;第二步為報(bào)名繳費(fèi)以確認(rèn)參考;考生需要注意的是,還有實(shí)際參考人數(shù),以及報(bào)錄比的統(tǒng)計(jì)。

  下圖表為2010-2014年國家公務(wù)員考試中的相關(guān)數(shù)據(jù):

年份 招考職位數(shù)  招錄人數(shù)  初審?fù)ㄟ^人數(shù) 實(shí)際參考人數(shù)  報(bào)錄比例 
2014 11729 19538 152萬 99萬 50.7:1
2013 12901 20839 149萬 111.7萬 53.6:1
2012 10486 17941 130萬 96萬 53.5:1
2011 9763 15290 141.5萬 90.2萬 59∶1
2010 9275 15526 144.3萬 92.7萬 59.7∶1

  由上圖的數(shù)據(jù),比較分析可得出:1.招考職位數(shù)與招錄人數(shù)呈逐年遞增趨勢(shì);2.初審?fù)ㄟ^人數(shù)緩慢逐年遞增;3.實(shí)際參考人數(shù)亦然逐年遞增,2014年相比2013年國考來說,稍有回落。4.報(bào)錄比呈現(xiàn)逐年遞減趨勢(shì)。

  在這里,考生須注意的是,國家公務(wù)員考試,所考察的不僅是考生的答題能力,更有其心理素質(zhì)。各位考生可以綜觀近五年的初審?fù)ㄟ^人數(shù)與實(shí)際參考人數(shù)的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:實(shí)際參考人數(shù)要遠(yuǎn)低于初審?fù)ㄟ^人數(shù)。造成這種現(xiàn)象的可能性的原因有哪些?華圖教育陜西分校作出推測(cè):一是,公考過程中存在一些“醬油黨”,由此可得出一經(jīng)驗(yàn):通過初審且有志于公考之路的考生,無須擔(dān)憂競(jìng)爭(zhēng)過于激烈。二是,部分考生在繳費(fèi)確認(rèn)報(bào)名環(huán)節(jié)“被卡住”了,由此可得出一教訓(xùn):通過初審且有志于公考之路的考生,需要注意繳費(fèi)的注意事項(xiàng)。三是,部分考生在實(shí)際參考前夕卻自主放棄,部分考生或許在復(fù)習(xí)過程中,喪失了競(jìng)爭(zhēng)之心、爭(zhēng)霸之心、自信之心,由此可得出一啟示:選擇了,就要執(zhí)著,為了以后的心中無悔。

  陜西華圖資深研究員楊洋老師,忠告各位莘莘考子,須認(rèn)真對(duì)待。這是因?yàn)椋簢夜际且粋(gè)選擇,一個(gè)人生選擇,一個(gè)價(jià)值選擇;國家公考更是一種檢測(cè),一種心理檢測(cè),一種責(zé)任檢測(cè)。

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