微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

國(guó)家公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) > 2015年4.25聯(lián)考行測(cè)之“最任性”的題目

2015年4.25聯(lián)考行測(cè)之“最任性”的題目

2015-04-25 18:20:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

    還記得最任性的辭職申請(qǐng)嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)看一下2015年聯(lián)考最任性的行測(cè)題目吧!

    常識(shí)判斷

    2015年聯(lián)考常識(shí)判斷部分,往年對(duì)于生活常識(shí)的考查在整個(gè)常識(shí)判斷中都是相對(duì)較為簡(jiǎn)單的,考生只需憑借生活中的積累即可做對(duì)題目,如去年聯(lián)考中鉛的用途、奪命急癥都較為簡(jiǎn)單。今年對(duì)生活常識(shí)的考查雖然也是一些常規(guī)問(wèn)題,但可能恰恰考到了考生們的“軟肋”,如呼吸作用是中學(xué)生物中都學(xué)過(guò)的一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí),但是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸在我們?nèi)粘I钪械谋憩F(xiàn),對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)就很難以判斷。

    例如:下列現(xiàn)象與無(wú)氧呼吸有關(guān)的是:

    A.人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛

    B.用糯米和酒曲釀制米酒

    C.農(nóng)作物受澇短時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡

    D.把生熟水果放一起催熟

    動(dòng)時(shí)消耗大量能量,而能量平時(shí)是從葡萄糖通過(guò)有氧呼吸而得來(lái)的,但是運(yùn)動(dòng)中氧氣的供應(yīng)不足,導(dǎo)致一部分葡萄糖會(huì)進(jìn)行無(wú)氧分解,產(chǎn)生了乳酸,而乳酸是酸性的,會(huì)對(duì)肌肉產(chǎn)生刺激,所以會(huì)造成肌肉酸痛。肌肉酸痛是無(wú)氧呼吸造成的。用糯米和酒曲釀制米酒利用的是有氧發(fā)酵,與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間不會(huì)死亡,因?yàn)楦镉猩倭靠諝猓绻L(zhǎng)期受澇,會(huì)發(fā)生無(wú)氧呼吸而死亡,與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。水果催熟,一般采用一些成熟水果釋放出的化學(xué)物質(zhì),如乙烯、乙烯利等,與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。因此,本題答案為A。

    數(shù)學(xué)運(yùn)算

    野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考查某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:(1)有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況); (2)有5個(gè)下午活躍; (3)有6個(gè)上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍,則n等于:

    A. 7B. 8C. 9D. 10

    該題可以說(shuō)是今年考題中最任性的題目了,讓筆者聯(lián)想到某衛(wèi)視很火的一檔節(jié)目“奇妙的朋友”,里面的個(gè)別小動(dòng)物也是很有性格很任性,題目形式看似比較新穎,但是本題只要稍留心其實(shí)也比較容易辨別是容斥問(wèn)題的題型,直接利用兩集和容斥原理標(biāo)準(zhǔn)型的公式即可求解:

    n-0=5+6-(n-7),從而解得n=9,答案為C。

    資料分析

    材料給你0~14歲,就考你1~14歲,夠不夠任性?!用0~14歲的人口減去新出生的人口,得到的就是1~14歲人口的數(shù)量,即22287-1635=20652萬(wàn)人。

    判斷推理

    四個(gè)詞的類(lèi)比大家不常見(jiàn)吧,這種題在剛剛過(guò)去的2015年行測(cè)類(lèi)比推理里面就出現(xiàn)了。

    【例】李堯棠:巴金:作家:家春秋

    A.聶耳:聶守信:音樂(lè)家:義勇軍進(jìn)行曲

    B.徐壽康:徐悲鴻:畫(huà)家:愚公移山圖

    C.舒慶春:老舍:作家:子夜

    D.李東壁:李時(shí)珍:醫(yī)學(xué)家:本草綱目

    【解析】這個(gè)答案選擇B,原名——筆名——職業(yè)——代表作品。A選項(xiàng)聶守信是聶耳的原名,C選項(xiàng)子夜的作者是矛盾。D選項(xiàng)李時(shí)珍字東壁。

    這個(gè)題目考查的常識(shí),本身就比較難,又因?yàn)槭撬膫(gè)詞的,更是增加了一個(gè)難度。所以四個(gè)詞的類(lèi)比也是當(dāng)下一個(gè)新趨勢(shì)吧。

    言語(yǔ)理解與表達(dá)

    今年聯(lián)考有一道邏輯填空題目,有點(diǎn)任性,怎么個(gè)任性呢?大家先瀏覽一下本題:如今,改革進(jìn)入深水區(qū),無(wú)論簡(jiǎn)政放權(quán)還是調(diào)節(jié)收入,仍有部門(mén)、地方的利益______________,仍有保守、畏難的觀念_________________。方此之時(shí),不能進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是,就難以看清各種利益固化的癥結(jié),難以找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn),既跟不上中央的改革步伐,更會(huì)有負(fù)于人民群眾的期待、愧對(duì)歷史賦予的使命。

    A.阻撓  藩籬

    B.訴求  限制

    C.掣肘  樊籬

    D.牽制  束縛

    從語(yǔ)境上看,“部門(mén)、地方”在“無(wú)論簡(jiǎn)政放權(quán)還是調(diào)節(jié)收入”方面,仍然沒(méi)有“解放思想、實(shí)事求是”,作者對(duì)“部門(mén)、地方”的感情傾向消極,從詞義的輕重上看,“藩籬”是指具體的、感性的、形象的客觀存在的實(shí)物“籬笆”的門(mén)戶(hù)或屏障;“樊籬”是指概括的、理性的、抽象的主觀能動(dòng)(一般多指思想、觀念方面)的虛物“籬笆”的限制和束縛。而從感情色彩上看,“藩籬”一般情況下是中性詞;“樊籬”多用在反面語(yǔ)境中,故貶義色彩強(qiáng)烈些。由此可見(jiàn),應(yīng)該選擇C.掣肘  樊籬。

    本題目源于2013年11月13日 05 版的《人民日?qǐng)?bào)》上的一篇評(píng)論員文章:《人民觀點(diǎn):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路》,原文是“如今,改革進(jìn)入深水區(qū),無(wú)論簡(jiǎn)政放權(quán)還是調(diào)節(jié)收入,仍有部門(mén)、地方的利益掣肘,仍有保守、畏難的觀念藩籬。方此之時(shí),不能進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是,就難以看清各種利益固化的癥結(jié),難以找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn),既跟不上中央的改革步伐,更會(huì)有負(fù)于人民群眾的期待、愧對(duì)歷史賦予的使命。”

    因此,被視為本次言語(yǔ)模塊中“最任性的題目”,你答對(duì)了嗎?
 

    ——推薦閱讀——

    2015年425公務(wù)員聯(lián)考出現(xiàn)的最單純的題目

    2015年425公務(wù)員聯(lián)考?xì)v年頻現(xiàn)的題目

    4.25聯(lián)考行測(cè)之“最在云端”的題目

2023國(guó)家公務(wù)員考試公告預(yù)約

↓↓↓↓2022年國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
國(guó)考
備考策略
國(guó)考
問(wèn)答百科
各部委
職位分析
萬(wàn)人
?即筚

相關(guān)內(nèi)容推薦
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析
  2022國(guó)家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)行測(cè)備考
  2022國(guó)家公務(wù)員考試海關(guān)行測(cè)備考

(編輯:admin)

圖書(shū)

有報(bào)考疑惑?在線(xiàn)客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢(xún)
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬(wàn)+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)

國(guó)家公務(wù)員考試匯總
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)

國(guó)家公務(wù)員考試公告 國(guó)家公務(wù)員考試大綱 國(guó)家公務(wù)員考試專(zhuān)業(yè)分類(lèi)目錄 國(guó)家公務(wù)員考試職位表 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考條件 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名費(fèi)用 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù) 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名確認(rèn) 國(guó)家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考 國(guó)家公務(wù)員考試申論備考 國(guó)家公務(wù)員考試考試時(shí)間 國(guó)家公務(wù)員考試考試流程 國(guó)家公務(wù)員考試考試科目 國(guó)家公務(wù)員考試答題須知 國(guó)家公務(wù)員考試考場(chǎng)規(guī)則 國(guó)家公務(wù)員考試真題解析 國(guó)家公務(wù)員考試成績(jī)查詢(xún) 國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線(xiàn) 國(guó)家公務(wù)員面試公告 國(guó)家公務(wù)員面試名單 國(guó)家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國(guó)家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國(guó)家公務(wù)員面試技巧 國(guó)家公務(wù)員面試禮儀 國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國(guó)家公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國(guó)家公務(wù)員考試體檢考察 國(guó)家公務(wù)員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績(jī)查詢(xún) 錄用公示 官方通知 考試日程

報(bào)考指導(dǎo)

新手入門(mén) 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報(bào)考數(shù)據(jù)分析 報(bào)名指導(dǎo) 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國(guó)家公務(wù)員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識(shí) 專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo) 名師指導(dǎo) 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗(yàn)分享

行測(cè)

常識(shí)判斷 言語(yǔ)理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對(duì)策 文章寫(xiě)作 綜合指導(dǎo) 申論熱點(diǎn)

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組 面試技巧攻略 面試熱點(diǎn)

國(guó)家公務(wù)員考試試題

行測(cè)真題 申論真題 面試真題 行測(cè)模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識(shí) 命中真題