2016年國家公務(wù)員行測備考：不能依靠感覺做題

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　　很多參加國家公務(wù)員考試的考生們在做行測言語題目時，會很容易排除兩個錯誤選項，而在剩余兩項進行比較的時候，就特別容易誤入出題者預(yù)先布設(shè)的陷阱，選到一個錯誤的答案。根據(jù)調(diào)查很多考生在選擇的時候，喜歡依靠感覺去進行選擇。建議考生們務(wù)必要學(xué)會找準主題句，去切實體會作者表達的重點，避免在考試中，過分倚重個人直覺，要知道忠實文意的表達才屬于準確的答案。

　　【例1】現(xiàn)在很多著名企業(yè)在用人上都秉持這樣的原則：有德有才，破格使用;有德無才，培養(yǎng)使用;有才無德，觀察使用;無德無才，堅決不用。因為從某種意義上說，市場經(jīng)濟是一種人格經(jīng)濟，誰具有高尚的人格和道德，能夠堅持正確的經(jīng)營方針，始終為用戶著想，以一流的產(chǎn)品和一流的服務(wù)為顧客效力，誰就會獲得他們的青睞，從而實現(xiàn)良好的經(jīng)濟效益。如果不講經(jīng)營道德，采用欺詐手段蒙騙顧客，盡管開始時也能賺到一些錢，但那只能是短暫的，因此，要想把生意做好做大，就必須真正學(xué)會“做人”。

　　這段話主要表達了( )。

　　A.企業(yè)的用人原則體現(xiàn)了“才”與“德”的辯證關(guān)系

　　B.優(yōu)秀人才的標準是德才兼?zhèn)?/p>

　　C.想在市場經(jīng)濟中長遠發(fā)展的企業(yè)需要道德的約束

　　D.任何企業(yè)的長遠發(fā)展都離不開德才兼?zhèn)涞娜瞬?/p>

　　解析：以該題為例，很多考生讀題不細致，只注意到文段講到了企業(yè)用人的原則，在談“德”與“才”，最后快速鎖定答案A或者D項，甚至B項。但事實上，這道題，我們認真分析就會發(fā)現(xiàn)文段前文講到了企業(yè)用人的原則，中間部分圍繞這個原則在展開論述，在末尾部分作者給出了自己的結(jié)論，也即“因此”引導(dǎo)的句子--學(xué)會“做人”。可見作者在結(jié)論句當中著力強調(diào)的其實是與“做人”呼應(yīng)的道德層面。因此，正確答案應(yīng)該選C項。只有它是在對應(yīng)文段的主題句，文段講述的重點。而其他三個選項重點都在“德”、“才”二者，并非在“德”。

　　【例2】我們抓工作、促發(fā)展，一個重要方面是處理好“畫餅”與“做餅”的關(guān)系。工作中謀劃好的目標思路可比作“畫餅”，主要是明確方向、鼓舞信息、凝聚人心。但不能止于“畫餅”，坐而輪到、論而不作，而要邁開步子趕快路，甩開膀子多“做餅”。“畫餅”不能充饑，“做餅”才能吃飽。只有實打?qū)嵉馗�，才可積小勝為大勝，才能讓夢想照進現(xiàn)實。

　　這段文字主要說的是( )。

　　A.我們要處理好“畫餅”和“做餅”的關(guān)系

　　B.我們做事情要明確方向、鼓舞信息

　　C.我們在工作中的目標和思路要明確

　　D.我們在工作中要“做餅”，要踏實工作才能做好

　　解析：同樣的道理，考生在做這道題目的時候，很容易誤選A項。從表述上而言，大家會覺得A項避免了我們做題時候最容易犯的“以偏概全”。然而實際情況并不依靠個人感覺。而是從忠實文意角度來看，文段在解釋了“做餅”與“畫餅”之后，在末尾主題句當中明確提出了自己的觀點“做餅才能吃飽”。可見，文段中，作者真正強調(diào)的是“做餅”而非“畫餅”。符合的選項只有D項。

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