2015公務(wù)員考試行測(cè)技巧：尋找唯一項(xiàng)

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　　公務(wù)員行測(cè)考試中如果出現(xiàn)了樸素邏輯類題目，同學(xué)們往往覺(jué)得難度較大，不知道該如何解答，所以大多考生都會(huì)選擇放棄。另一個(gè)可能是大家會(huì)硬推，這樣就會(huì)造成在一道題目上花費(fèi)了大量的時(shí)間，這樣就得不償失了，因此，能在題目當(dāng)中找到突破口快速解答問(wèn)題是我們的當(dāng)務(wù)之急。接下來(lái)華圖教育網(wǎng)給大家介紹“尋找唯一項(xiàng)”的思想。

　　尋找唯一項(xiàng)是指在做樸素邏輯題目時(shí)，題干會(huì)呈現(xiàn)很多的條件，很多的假設(shè)，特別是在猜測(cè)題干真假時(shí)主體或判斷會(huì)有重復(fù)，那么此時(shí)我們就很難判定到底誰(shuí)真誰(shuí)假，這時(shí)我們就需要找到單獨(dú)的一個(gè)主體特征進(jìn)行推理，這樣往往會(huì)找到捷徑。

　　【例1】幾位同學(xué)對(duì)物理競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。小鐘說(shuō)：“小華第三，小任第五。”小華說(shuō)：“小閩第五，小宮第四。”小任說(shuō)：“小鐘第一，小閩第四。”小閩說(shuō)：“小任第一，小華第二。”小宮說(shuō)：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競(jìng)賽沒(méi)有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。

　　那么，具體名次應(yīng)該是：

　　A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五

　　B、小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五

　　C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五

　　D、小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五

　　【解析】C。對(duì)于這道題，很多同學(xué)不假思索地直接對(duì)條件最前端進(jìn)行假設(shè)，但如果出現(xiàn)矛盾，則需要重新再假設(shè)，并且每人兩種猜測(cè)，一共就有十種了，很容易繞暈。所以我們不妨觀察題干中的特殊條件“每個(gè)名次都有人猜對(duì)”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)題干中有個(gè)唯一項(xiàng)“小華第二”，結(jié)合剛才的條件，說(shuō)明“小華第二”一定猜對(duì)了，然后結(jié)合選項(xiàng)代入排除，答案直接選C。

　　【例2】有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戌五人猜測(cè)盒子里皮球的顏色。甲：第二盒是紫的，第三盒是黃的。乙：第二盒是藍(lán)的，第四盒是紅的。丙：第一盒是紅的，第五盒是白的。�。旱谌�盒是藍(lán)的，第四盒是白的。戊：第二盒是黃的，第五盒是紫的。猜完之后打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對(duì)了一種，并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。

　　由此可以推測(cè)：

　　A.第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的

　　B.第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

　　C.第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的

　　D.第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的

　　【解析】C。這道題同樣是猜測(cè)每個(gè)元素都有人猜對(duì)的題目，如果形成我們剛才所認(rèn)知的思維慣性之后，我們會(huì)首先尋找猜測(cè)盒子的唯一項(xiàng)，“第一盒是紅的”即是，這一定猜對(duì)，所以排除A、D。根據(jù)第一盒是紅色得出乙所說(shuō)的第四盒一定不是紅色，進(jìn)而由每盒都有人猜對(duì)，得到丁所說(shuō)的第四盒是白色一定為真，故C項(xiàng)正確。

　　對(duì)于樸素邏輯的題目，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)題干當(dāng)中存在真假話問(wèn)題，并且每個(gè)元素都有人猜對(duì)的情況時(shí)，尋找唯一項(xiàng)的思想就能起到關(guān)鍵性的作用，它能大大地減少假設(shè)的情況，能使我們做題真正做到事半功倍!

　　更多行測(cè)相關(guān)高分備考技巧 請(qǐng)參考華圖教育網(wǎng)。

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