2015-07-08 09:22:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在公務(wù)員面試中,有些職位會采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式來測查考生的能力與素質(zhì)。今天華圖教育網(wǎng)就無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中同盟者的技巧向考生朋友們做一個說明。
在我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命時期,提出過“三大法寶”這一概念。其中有一條就是建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,即團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同戰(zhàn)斗。正是這一思想,讓我黨我軍愈戰(zhàn)愈強,不斷地壯大自己,殲滅敵人,最終取得了勝利。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,也是一個集體協(xié)作與斗爭的過程。在這個過程中,如何展現(xiàn)自己,是廣大考生都要面對的問題。那么在競爭中,考生往往可以通過爭取同盟者,利用大家的力量壯大自身,打壓對手,最終取得勝利。下面我們分別從識別、支持與轉(zhuǎn)化同盟者這三個角度去進行闡述。
一、要學(xué)會識別同盟者
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論往往會把個人陳述作為第一階段。在個人陳述的同時,考生要記錄其他人發(fā)言的要點、觀點與自身相符或相近的人都是自己的天然同盟者。我們都知道,人是社會性動物,往往講求集體效應(yīng)。在討論中,如果與你觀點相同的一方人數(shù)較多,通常持其他意見者就會動搖,并且最終被說服。所以尋找天然的同盟者,并且迅速結(jié)成陣營,共同戰(zhàn)斗,影響并帶動其他人的觀點就至關(guān)重要。在這一階段,考生要注意的是始終保持禮貌、謙和,給人留下良好印象。比如在自己陳述時環(huán)視其他考生,保持交流感。其他人陳述時,注意傾聽、記錄,并且和對方有眼神交流,點頭示意,微笑等等。
二、要全力支持同盟者
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是個博弈的過程,考生既然有了同盟的意識,那就要不遺余力地支持自己的盟友。比如在盟友說話時傾聽,并在其發(fā)言結(jié)束后給予正面的肯定和意見的補充。比如持其他不同觀點的人,我們要適時表現(xiàn)出不同意見,并且再次支持自己盟友。而且在這個過程中,要注意發(fā)言的技巧。比如在自己發(fā)言結(jié)束之后,在收尾時不要不做任何處理,任由大家爭奪話語權(quán)?忌梢赃m當(dāng)?shù)脑诮Y(jié)束時加入這樣的語言,諸如“我注意到剛才xx號同學(xué)一直在認真的聆聽與記錄,想必他也有自己的觀點和看法,我們來聽聽他的真知灼見好不好”。考生可以通過這樣的方式將話語權(quán)交到自己的盟友手中,一般此時其他人不好意思站出來反對,不讓xx號同學(xué)發(fā)言,這樣你的盟友就可以站出來表述與你相同或相近的觀點,再次有力地支持你。
三、要學(xué)會轉(zhuǎn)化同盟者
也就是將中立者或意志不夠堅定的考生轉(zhuǎn)化到己方來,壯大自身陣營,消減對方實力。比如像剛才所說的將話語權(quán)交給盟友的方法,接連幾個與你觀點相同者的發(fā)言,會大大動搖意志不堅定對手的觀點,往往就會覺得你方人多勢眾,所說的可能更有道理,就會轉(zhuǎn)而支持你方。這樣就實現(xiàn)了同盟者的轉(zhuǎn)化。
總之,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,集體的力量往往會大于個人的發(fā)揮。華圖教育網(wǎng)認為組建并形成自己的團隊,并且組織好盟友,積極配合,發(fā)揮優(yōu)勢,也成為考生考場致勝的一大因素,要做一個謙和有禮,并且能夠組織團隊共同戰(zhàn)斗的優(yōu)秀考生。
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