2015-08-25 10:38:38 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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華圖教育帶來《2015年下半年重慶公務(wù)員考試備考:定義判斷題解題技巧》,為給位考生介紹解答定義判斷這一類型題的方法。希望各位考生可以認(rèn)真閱讀、融會(huì)貫通,在2015年下半年重慶公務(wù)員考試中取得優(yōu)秀成績,以下是文章的具體內(nèi)容,希望對(duì)各位考生有所幫助。
在介紹解題方法之前,我們先來談?wù)劧x判斷近幾年的考情和大家復(fù)習(xí)國考定義判斷常見的幾個(gè)誤區(qū)。
一、考情分析
從定義判斷考察的知識(shí)點(diǎn)上看,社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)定義出現(xiàn)的幾率比較大,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該予以重視,平時(shí)多積累相關(guān)知識(shí)對(duì)于解題大有裨益,但是我們也發(fā)現(xiàn),近年來定義判斷題涉及的學(xué)科知識(shí)越來越多,這就提醒考生,除了平時(shí)的知識(shí)積累,掌握解題方法也很重要,也就是必須掌握一定技巧,并進(jìn)行一定量的訓(xùn)練。
二、定義判斷復(fù)習(xí)的誤區(qū)
誤區(qū)一:定義判斷和知識(shí)面成正比
很多人認(rèn)為知識(shí)面越寬,定義判斷題的準(zhǔn)確率就越高,事實(shí)不是這樣的。實(shí)際上,定義判斷和知識(shí)面沒有必然關(guān)系,如果以專業(yè)的眼光來做定義判斷題,反而不利于快速給出答案。
誤區(qū)二:定義判斷需要長時(shí)間專門輔導(dǎo)
有些考生花大量的時(shí)間找專業(yè)人士進(jìn)行定義判斷的輔導(dǎo),這樣會(huì)浪費(fèi)廣大考生的寶貴時(shí)間,是不可取的,華圖教育建議考生朋友不要花大量時(shí)間用在定義判斷的復(fù)習(xí)上,只需要花十分鐘掌握以下方法就可以搞定,下面我們來詳細(xì)分析。
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