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2016邏輯國考備考啟程篇:知己知彼,百戰(zhàn)不殆

2015-11-03 08:55:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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  一、題型考情

  二、行測(cè)五大模塊,判斷推理是唯一不需要太多基礎(chǔ)知識(shí)做鋪墊的模塊,因此這一模塊對(duì)于自身數(shù)學(xué)或文學(xué)功底不扎實(shí)的同學(xué)來說是得分的關(guān)鍵。同時(shí)邏輯思維也是我們每個(gè)人作為人區(qū)別于動(dòng)物的最重要特征,學(xué)習(xí)邏輯的過程也是我們鍛煉科學(xué)思維的過程,只要我們還能思考,我們就能學(xué)會(huì)邏輯。

  此表便于考生對(duì)復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)有所了解  

圖形推理 位置 樣式 數(shù)量 屬性 重構(gòu)類 總數(shù)
2013 1 0 3 1 0 5
2014 1 1 0 1 2 5
2015 0 2 1 1 1 5
類比推理 詞性 集合 對(duì)應(yīng) 條件 詞義 總數(shù)
2013 1 3 5 1 0 10
2014 1 2 3 2 2 10
2015 1 3 3 0 3 10
定義判斷 法律 經(jīng)濟(jì) 醫(yī)學(xué) 社會(huì) 其它 總數(shù)
2013 4 1 3 1 1 10
2014 2 3 2 2 1 10
2015 1 3 2 3 1 10

  ,判斷推理每部分題型維持一致,除了圖形推理每年考察5道題外,其余每類題型各考10道題,而每部分題型考察的考點(diǎn)也各有側(cè)重,以下就分題型列舉一些重點(diǎn)。

  二、典型類別

  從上表可得知在邏輯判斷中,論證試題屬于考試中的重點(diǎn),因此,考生對(duì)于邏輯判斷的復(fù)習(xí)精力應(yīng)集中于此。如例題:

  31.蚊子可傳播多種疾病,如瘧疾、絲蟲病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。

  如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:

  A.HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒

  B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人

  C.蚊子通過食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的

  D.孩子容易被蚊子叮咬,但他們身上極少發(fā)生HIV感染

  【答案】C

  【解析】本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)為擔(dān)心蚊子傳播HIV是不必要的。選項(xiàng)C說蚊子通過食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的,說明HIV的血液并不會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)人的體內(nèi),也就是無法進(jìn)行傳播,所以具有加強(qiáng)作用。選項(xiàng)A“并不總是擁有病毒”說明還有有存在病毒的可能,所以不具有加強(qiáng)作用;選項(xiàng)B“不一定立即叮咬下一個(gè)人”的表述不全面,也具有傳播的可能,排除;選項(xiàng)D“孩子身上極少發(fā)現(xiàn)病毒”并不代表不發(fā)現(xiàn),不具有加強(qiáng)作用,排除。

  由上題可知,論證類題目都是以論點(diǎn)為基礎(chǔ)進(jìn)行加強(qiáng)削弱,因此論點(diǎn)是解決論證題目最基礎(chǔ)的內(nèi)容。另一方面,2015年省考中圖形推理延續(xù)了國家公務(wù)員考試一貫的考點(diǎn),如:

  (2015陜西省考4題)把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

  A.①②⑥;③④⑤

  B.①④⑤;②③⑥

  C.①②⑤;③④⑥

  D.①②③;④⑤⑥

  【答案】A

  【解析】本題考察的是圖形推理中常見規(guī)律之一—對(duì)稱。其中①②⑥這三幅圖屬于豎軸對(duì)稱,而③④⑤這三幅圖每幅都有三條對(duì)稱軸,因此根據(jù)對(duì)稱軸的數(shù)量將其分為單條對(duì)稱軸一組,三條對(duì)稱軸一組。類似的考法我們來看看2015年的國家公務(wù)員考試:

  三、邏輯學(xué)考點(diǎn)

  以下這些是為省考中可能涉及到的邏輯學(xué)考點(diǎn)做一個(gè)匯總,便于考生翻看,這里不作展開講解,需考生配合圖書使用。

  直言命題:

  

  矛盾關(guān)系性質(zhì):必有一真,必有一假。

  反對(duì)關(guān)系性質(zhì):兩個(gè)所有,至少有一假。

  下反對(duì)關(guān)系性質(zhì):兩個(gè)有的,至少有一真。

  假言命題:

  充分條件假言命題推理的兩條規(guī)則:

  第一,肯定前件就要肯定后件,否定后件就要否定前件;

  第二,否定前件不能否定后件,肯定后件不能肯定前件。

  必要條件假言命題推理的兩條規(guī)則:

  第一,否定前件就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。

  第二,肯定前件不能肯定后件,否定后件不能否定前件。

  復(fù)合命題的負(fù)命題的等值命題與等值推理:

  (1)并非“p且q”等值于“非p或者非q”..........¬(p∧q)↔ ¬p∨¬ q

  (2)并非“p或者q”等值于“非p并且非q”........ ¬ (p∨q) ↔ ¬p∧¬ q

  (3)并非“要么p,要么q”等值于“p并且q”或者“非p并且非q”

  (4)并非“如果p,那么q”等值于“p并且非q”......¬(p→q) ↔ p∧¬q

  (5)并非“只有p,才q”等值于“非p并且q”......¬(p←q) ↔ ¬p∧q

  (6)并非“當(dāng)且僅當(dāng)p,才q”等值于“p并且非q”或者“非p并且q”

  總結(jié):三個(gè)等價(jià)命題和三個(gè)關(guān)聯(lián)翻譯

  三個(gè)等價(jià)命題:

  1、逆否等價(jià)命題:A→B 等價(jià)于 ¬B→¬A

  2、德摩根等價(jià)命題:(1)¬(A∧B) 等價(jià)于 ¬A∨¬B

  (2) ¬(A∨B) 等價(jià)于 ¬A∧¬B

  三個(gè)關(guān)聯(lián)翻譯:

  1、如果p, 那么 q: p→q

  2、只有p, 才 q: q→p

  3、或者p, 或者q: ¬p→q,¬q→p

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