2016年國家公務(wù)員考試備考：申論不可不用的文章結(jié)構(gòu)

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　　2016年國考申論文章的結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化，但是萬變不離其宗，結(jié)構(gòu)離不開主題這個(gè)宗旨。那么寫出一篇好的申論作文，離不開哪些國家公務(wù)員考試申論作文結(jié)構(gòu)呢?

　　(一)五段三分式

　　狹義的五段三分指的是序論一段，主體部分三段，結(jié)尾一段。廣義的五段三分，在主體部分可以是兩個(gè)或者四個(gè)分論點(diǎn)，甚至更多。通過對(duì)總論點(diǎn)進(jìn)行拆分，從而完成對(duì)總論點(diǎn)的論證。這是一個(gè)非常穩(wěn)固的框架，更是一種非常便于閱卷人快速抓取文章主體內(nèi)容框架。

　　【真題鏈接1】

　　“給定資料6”中的題字“歲月失語，惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情，請(qǐng)參考“給定資料”，以“歲月失語，惟石能言”為題，寫一篇文章。(35分)

　　要求：

　　(1)自選角度，立意明確，有思想性;

　　(2)聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”;

　　(3)內(nèi)容充實(shí)，語言暢達(dá);

　　(4)800～1000字。(2013·國考·副省·第五題)

　　【結(jié)構(gòu)示例】

　　P1提出觀點(diǎn)：保護(hù)以“石”為代表的文化遺產(chǎn)意義重大，刻不容緩

　　P2分論點(diǎn)1：文化遺產(chǎn)充當(dāng)著現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值定盤星

　　P3分論點(diǎn)2：文化遺產(chǎn)充當(dāng)著現(xiàn)代社會(huì)的情感壓艙石

　　P4分論點(diǎn)3：文化遺產(chǎn)充當(dāng)著現(xiàn)代社會(huì)的文化孵化器

　　P5結(jié)論對(duì)策：保護(hù)文化遺產(chǎn)意義重大，必須自當(dāng)下始

　　【分析】

　　文章圍繞保護(hù)文化遺產(chǎn)意義重大，根據(jù)這個(gè)總論點(diǎn)，從 “價(jià)值引導(dǎo)”、“情感慰藉”、“文化發(fā)展”三個(gè)方面來論證文化遺產(chǎn)保護(hù)確實(shí)意義，從而讓文章思路清晰，論證嚴(yán)密。

　　(二)正反對(duì)照式

　　正反對(duì)照，顧名思義是指通過正反對(duì)比明辨是非，或通過正反對(duì)比突出其中一個(gè)方面的正確性，使論證更嚴(yán)密、更全面、更具說服力。具體寫作過程中可在序論部分提出中心論點(diǎn)，本論部分從正反兩方面提出分論點(diǎn)，并輔以正反兩方面的論據(jù)加以論證。

　　【真題鏈接2】

　　給定資料6中劃線句子寫道：“‘科技的生命化’，已成為現(xiàn)實(shí)世界無法根除的特征�？萍紝⒕邆淙诵浴�”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　(1)自選角度，見解明確、深刻;

　　(2)參考給定資料，但不拘泥于給定資料;

　　(3)思路明晰，語言流暢;

　　(4)總字?jǐn)?shù)1000—1200字。(2015·國考·副省·第五題)

　　【結(jié)構(gòu)示例】

　　P1提出觀點(diǎn)，科技應(yīng)該充滿人性

　　P2正面論證，科技只有服務(wù)人，發(fā)展人，為了人，科技才有未來，人類才有未來

　　P3反面論證，科技如果脫離人，背離人，對(duì)科技本身和人類發(fā)展都將貽害無窮

　　P4結(jié)論對(duì)策

　　【分析】

　　文章圍繞科技應(yīng)該要充滿人性這一個(gè)總論點(diǎn)，從正反兩個(gè)方面進(jìn)行論證，肯定什么，否定什么，提倡什么，反對(duì)什么，就顯得格外分明，從而更好地論證觀點(diǎn)，達(dá)到寫作的目的。

　　文章“定體則無、大體須有”，死框框是沒有的，通常的格式還是可尋的，只要各位考生能夠把握申論文章寫作結(jié)構(gòu)的一般要求，同時(shí)掌握常見結(jié)構(gòu)，孜孜以求，不斷創(chuàng)新，定能寫出好文章。

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