2016年國家公務員面試中央部委專項班無領導講義：面試題型分類

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　　第二章 無領導小組討論面試概述

　　第五節(jié) 無領導小組討論題型分類

　　一、開放式題型

　　開放式無領導小組討論是指提供給考生討論的題目是一個比較寬泛的開放性的問題。問題的表述非常簡潔，對問題的限定條件較少。這類題目要求考生充分展開自己的思路，表達自己的見解，主要考查考生的綜合分析能力，具體看考生思維是否清晰、邏輯是否嚴密、見解是否有新意，考慮問題是否全面、是否有針對性等。例如：你認為什么樣的領導是好領導?

　　開放式題型樣例：

　　請你仔細閱讀下面的材料：

　　目前在公眾的心目中 公務員職位是“高地位、高穩(wěn)定、高收入”的理想職業(yè)。出現(xiàn)公務員報考熱，從公務員考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計，崗位平均報考比例19、7：1，最熱崗位比例達到1002：1。另方面公務員自身覺得“生活高壓、工作高壓、輿論高壓”的現(xiàn)狀，去年幸福度調(diào)查顯示，公務員幸福指數(shù)倒數(shù)第一。

　　就上述現(xiàn)象，請小組統(tǒng)一一個觀點，就此觀點討論出3個理由依據(jù)。

　　在討論之前，首先給你們10分鐘的時間考慮，然后每人發(fā)言，時間為3分鐘。接下去，大家用40分鐘的時間就這個問題展開討論。如果到了規(guī)定的時間，你們還是不能得出一致意見的話，那么，在你們每一個人的成績上都要減去一定的分數(shù)。

　　好!現(xiàn)在開始。

　　名師點睛

　　開放型的題型比較容易判斷，難點在于思維比較發(fā)散所以容易答散答亂。因此這部分的準備階段可以參考結(jié)構化的綜合分析類現(xiàn)象類答題要領和方法。

　　在進入自由討論階段后，開放型題目容易出現(xiàn)無序、散射狀態(tài)。因此在判定題型為開放性問題之后，提綱挈領、歸納總結(jié)類的工作就顯得尤為重要;在總結(jié)陳詞的時候，要注意不遺漏比較重要的觀點、條理清晰。

　　二、兩難式題型

　　顧名思義，兩難式無領導小組討論是指提供給考生討論的問題具有兩難性，讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種，并說出選擇的理由。主要考查考生分析能力、語言表達能力以及說服力等。這種問題一般會使兩難的選項具有對等性，令考生選擇兩種選項的幾率大致相等，不會使考生輕易地傾向于選其中的某一選項。

　　這類問題的特點就是無論你選擇哪個答案都不會錯，關鍵是看你考生的個性和分析問題的能力與別人與什么不一樣。哪個答案都要有自己的觀點。還需要很有說服力的觀點，這樣的話就對考生提了很高的要求，也能在一定程度上考查出來考生的素質(zhì)和能力。因為這類題目容易激發(fā)討論，容易使考生的素質(zhì)和特征充分表現(xiàn)。例如：你認為以工作為取向的領導是好領導呢，還是以人為取向的領導是好領導?

　　兩難式題型樣例：

　　假設你是市政府信息處的工作人員。信息處的一個重要職責是將關于本市政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等方面重要信息的每日摘要向市領導呈報。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場買菜，給居民尤其是家中僅有老人的家庭生活帶來了極大不便。小區(qū)居民呼吁市政府盡快解決該問題。

　　信息二：本市有一家中型企業(yè)，長年來一直虧損，給職工開不出工資。今年初，新領導班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機制，半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……

　　由于各種原因，上述兩條信息只能報一條給市領導。請問，你認為應該將哪一條信息報給市領導?理由是什么?

　　大家的任務就是對如何選擇上報信息進行討論并得出一致意見。然后，派出一個代表來匯報你們的意見，并闡述你們作出這種選擇的理由。

　　在討論之前，首先給你們5分鐘的時間考慮，然后每人將自己的答案寫在紙上。接下去，大家用45分鐘的時間就這個問題展開討論。如果到了規(guī)定的時間，你們還是不能得出一致意見的話，那么，在你們每一個人的成績上都要減去一定的分數(shù)。

　　好!現(xiàn)在開始。

　　名師點睛

　　兩難型的題目特征是在兩方對立的選項中選擇一方，做出選擇比較容易，但要注意說清選擇理由。

　　在進入自由討論階段后，兩難型題目容易出現(xiàn)各執(zhí)己見、互相爭辯甚至最終達不成一致等狀態(tài)。因此在判定題型為兩難問題之后，重要的是情緒管理和場面控制等協(xié)調(diào)工作;在總結(jié)陳詞的時候，要注意描述討論過程中的重點和最終的原因。

　　三、多項選擇題型

　　多項選擇式無領導小組討論是指提供給考生討論的問題有多種備選答案，要求從中選擇符合某種條件的一種或幾種，或者對備選答案的重要性進行排序等。主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力。

　　多項選擇題型樣例：

　　請你仔細閱讀下面的材料：

　　關于占用人行道的材料

　　材料一：

　　《A市環(huán)境和衛(wèi)生管理條例》規(guī)定：……

　　材料二：

　　1、人行道上亂擺賣;

　　2、洗車店在道路上經(jīng)營;

　　3、派出所崗亭占用;

　　4、汽車占用人行道;

　　5、人行道上有集裝箱，集裝箱住人;

　　6、施工單位的水泥、磚瓦;

　　7、基本設施如變電箱、燈柱占用;

　　8、大型慶典活動占用;

　　9、城管大隊為照顧弱勢群體，在人行道上開辟攤位，然后向經(jīng)營者進行競價拍賣，價高者會得到許可證，城管大隊以“道路挖掘占用費”名義收取競拍資金*元。

　　問題：

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　　3、就材料二的現(xiàn)象，找到三個最重要的問題并找到解決方法。

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