三支一扶考試面試備考：“三思維”原則助你在面試中增光添彩

“君子性非異也，善假于物也。”《荀子·勸學(xué)》中告誡人們，善于利用已有的條件，是君子成功的一個(gè)重要途徑。實(shí)際上，申論的作答原則方法實(shí)際上與面試作答在某些程度上有異曲同工之妙，華圖教育專家提醒：若是能善用申論作答中的原則、方法則能夠助各位考生在面試中增光添彩。申論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、行文立論要有政府思維，政府思維的實(shí)質(zhì)是建設(shè)性的思維、創(chuàng)造性的思維、替政府和上級(jí)分憂的思維。這些原則也是各位考生在面試作答中必須秉持的。

一、建設(shè)性思維

申論作答要有建設(shè)性思維，可以批評(píng)社會(huì)丑惡現(xiàn)象、公權(quán)部門錯(cuò)誤做法，但不要極端化，而留有余地，找出解決問(wèn)題的思路和方案，最終的落腳點(diǎn)要落實(shí)到問(wèn)題的解決上。

二、創(chuàng)造性思維

作答要有創(chuàng)造性思維，熟悉上級(jí)的政策精神和管理思想，有分析能力、有貫徹執(zhí)行能力，所謂貫徹執(zhí)行就是把上級(jí)的精神、要求結(jié)合具體情況，演繹為分析現(xiàn)象和解決問(wèn)題的方法，依據(jù)上級(jí)精神提出自己的一套，這就是政治正確又有創(chuàng)造性。

三、分憂思維

分憂思維也就是服務(wù)思維，是作為參謀助手為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人員服務(wù)的思維方式，要領(lǐng)會(huì)上意、體察下情，大事明白，小事不糊涂，想問(wèn)題、辦事情注意維護(hù)黨和政府的權(quán)威、尊嚴(yán)、利益，要看社會(huì)怎么說(shuō)、群眾怎么想，更要看上級(jí)怎么要求、黨和政府有什么需要，需要一個(gè)基層公務(wù)員說(shuō)和做的，才能往答案里裝。

總而言之，在面試作答中，應(yīng)該作答理性客觀、不偏激，同時(shí)能站在社會(huì)主流思想層面看待問(wèn)題，這是面試應(yīng)答的根本原則。華圖教育專家希望各位考生應(yīng)該學(xué)會(huì)并善用申論的思維方式，為面試作答增光添彩。

（編輯：陳彬彬）