2017年國(guó)考行測(cè)考前必看：言語(yǔ)略讀技巧集合

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*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　還剩下不到一天的時(shí)間，辛苦備戰(zhàn)國(guó)考的小伙伴兒們就要走進(jìn)國(guó)考考場(chǎng)了。這個(gè)時(shí)候還一味地題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于大家提高考試成績(jī)已經(jīng)沒(méi)有太大的幫助意義了。最關(guān)鍵的是要對(duì)之前所學(xué)的方法做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、回顧、總結(jié)，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間把自己會(huì)做的題目解出來(lái)。那么，對(duì)于言語(yǔ)的片段閱讀題型，大家應(yīng)該掌握什么樣的速讀、略讀的技巧呢?

　　片段閱讀題目要想做的又對(duì)又快，掌握必要的速讀方法是非常必要的。那么，哪些內(nèi)容在文段中出現(xiàn)的時(shí)候我們可以快讀閱讀呢?首先，例子可以快速閱讀，例子只是為了證明前后出現(xiàn)的觀點(diǎn)的權(quán)威性和合理性的，所以例子闡述的內(nèi)容并不是重點(diǎn)。那么除了“比如、例如、以……為例證”以外，“數(shù)據(jù)、年份、人名、地名”等等，在文段中出現(xiàn)的時(shí)候也有可能是在舉例子。其次，援引別人的觀點(diǎn)不重要，援引別人的觀點(diǎn)只是為了說(shuō)明作者自己的觀點(diǎn)的，所以，但凡雙引號(hào)引住了一大堆的內(nèi)容都是可以快速瀏覽甚至不讀的。最后，原因只是為結(jié)論做鋪墊的，所以“因?yàn)�、由�?hellip;…”在文中出現(xiàn)要快速閱讀，“因此、使得、可見(jiàn)……”出現(xiàn)是重點(diǎn)。接下來(lái)我們拿2016年國(guó)考題目舉例：

　　【例1】縱觀世界，新的垃圾處理時(shí)代正在到來(lái)。前不久，俄羅斯科學(xué)家已經(jīng)可以利用等離子技術(shù)來(lái)處理垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體，并對(duì)城市生活制造的“污泥濁水”進(jìn)行無(wú)害化處理，使其轉(zhuǎn)為腐殖酸肥料。德國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造出“風(fēng)揀技術(shù)”，令世界看到了垃圾處理的廣闊未來(lái)。該技術(shù)終結(jié)了垃圾的人工分揀，讓風(fēng)代替人去對(duì)垃圾中的塑料、玻璃、紙張等進(jìn)行分揀，從而將垃圾處理工藝提高到了一個(gè)前所未有的新階段。

　　最適合做這段文字標(biāo)題的是( )。

　　A.垃圾：放錯(cuò)地方的資源 B.科技：垃圾處理的關(guān)鍵

　　C.風(fēng)力：新時(shí)代析“機(jī)器人” D.無(wú)害化：垃圾處理的未來(lái)

　　【答案】B.整個(gè)文段的論述重點(diǎn)是垃圾處理，因此排除A。接下來(lái)文段舉了俄羅斯和德國(guó)的例子。C選項(xiàng)“風(fēng)力”是圍繞著德國(guó)的表述;D選項(xiàng)“無(wú)害化”是圍繞俄羅斯的表述。圍繞例子的選項(xiàng)不選，排除C\D。因此，答案選擇B。

　　【例2】近代以來(lái)，史學(xué)界發(fā)展出幾種“專(zhuān)門(mén)之學(xué)”，即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等，主要對(duì)象是出土或傳世的文書(shū)，包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文書(shū)、黑城文書(shū)，時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書(shū)，中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書(shū)學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的，其中一個(gè)重要原因，就是這些研究是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛，卻又各自為界。所以，只有在文書(shū)數(shù)量足夠多，研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下，才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)”。

　　這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況( )。

　　A.重考據(jù)輕分析 B.重發(fā)展輕交流

　　C.重理論輕實(shí)踐 D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新

　　【答案】B.概括類(lèi)題目找重點(diǎn)句，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“所以”能夠判斷出重點(diǎn)句是最后一句，即“所以，只有在文書(shū)數(shù)量足夠多，研究足夠豐富，積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下，才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)””，而根據(jù)上面描述的我國(guó)目前的狀況，現(xiàn)在的條件只是文書(shū)數(shù)量足夠多，研究足夠豐富，積累足夠厚重，但是缺乏交流。因此，答案為B項(xiàng)。

　　當(dāng)大家掌握了在做題的時(shí)候哪些內(nèi)容需要重點(diǎn)讀，哪些內(nèi)容不用讀的時(shí)候，必然能夠快速找到文段的重點(diǎn)，從而選擇出正確答案。最后階段希望各位考生調(diào)整好心態(tài)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。華圖教育祝您一路成“公”!

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