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2017國考面試:三招教你在自由討論環(huán)節(jié)與眾不同

2017-01-28 09:08:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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國考成績公布在即,國考面試即將拉開激烈拼殺之戰(zhàn)。所謂:“有備無患”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有提前做好國考面試應(yīng)對之策,才能在激烈的國考面試中笑到最后。

從華圖教育統(tǒng)計的考試情況看,部分部門會采用無領(lǐng)導小組討論的面試形式,如九三學社、國土資源局、林業(yè)局、中國人民對外友好協(xié)會、國家民族事務(wù)委員會、民進中央等。無領(lǐng)導小組面試形式將6-9名考生分到一組,在不設(shè)領(lǐng)導的前提下,考查考生綜合分析能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、語言表達能力、情緒控制能力等綜合素質(zhì)。無領(lǐng)導小組一組包含三個環(huán)節(jié):個人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞。其中自由討論環(huán)節(jié)時常最長,也最能發(fā)揮考生的綜合實力。那么,面對競爭對手和考官的雙重壓力,如何在自由討論環(huán)節(jié)成功引起全場關(guān)注,需要考生牢記以下幾點:

一、做進程的推動者,不做進程的阻礙者

從考試內(nèi)容看,自由討論環(huán)節(jié)是考查一組考生對某一個話題討論的過程及最終結(jié)論,考官考查考生在討論進程中所做的貢獻。很多未了解無領(lǐng)導小組面試的考生以為在討論過程中不斷的反駁別人觀點,就可以給考官留下深刻印象,從而忽略了討論內(nèi)容的正確與否。

華圖教育提醒大家,無領(lǐng)導討論是最終得到統(tǒng)一的結(jié)論,考查考生對結(jié)論的促成所作出的貢獻和起到的積極作用。因此,考生在自由討論環(huán)節(jié),應(yīng)樹立為討論內(nèi)容添磚加瓦,不斷推進討論的進程的正確觀念。

二、做組員的引領(lǐng)者,不做組員的附和者

從與組員的配合度看,無領(lǐng)導小組隊員即是競爭對手,也是同一戰(zhàn)壕的兄弟姐妹,因為整組的表現(xiàn)會有組別之間的分差,如果整組表現(xiàn)好,整組的成績都會上揚;如果整組表現(xiàn)不好,整組的成績就會下降。因此,無領(lǐng)導小組成員是一種相愛相殺的關(guān)系。

華圖教育提醒大家:在與眾多組員配合的過程中,考驗考生與他人溝通協(xié)調(diào)的能力,若整組組員討論不積極,考生可充當領(lǐng)導者,帶領(lǐng)其他組員共同討論問題,不能一家獨大;若整組組員討論過于激烈,考生可做協(xié)調(diào)者,調(diào)節(jié)整組組員之間的配合,不冷落沉默者,也不做其他組員的附和者,要有自我角色定位。

三、做情緒的控制者,不做情緒的放縱者

從考生自身能力看,經(jīng)過培訓的考生普遍對考題類型有了充分了解,答題能力有明顯提升。然而,先天的自我情緒控制卻因個性差異有很大變化,也往往成為諸多考生無法hold住的難點。

華圖教育提醒大家:在考場內(nèi)部討論問題皆是考生對題目的觀點,不應(yīng)把個人情緒帶入討論中,若遇到奇葩組員,考生也應(yīng)表現(xiàn)出足夠風度,這樣才能在考試中與眾不同。

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