2017河北公務(wù)員考試行測(cè)備考：言語(yǔ)三大優(yōu)選原則，你竟然不知道？

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　　備考2017年河北公務(wù)員行測(cè)考試。根據(jù)歷年河北公務(wù)員考試，大家對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)模塊的認(rèn)識(shí)，往往停留在“簡(jiǎn)單、好做”的淺層次上。因?yàn)檠哉Z(yǔ)這個(gè)部分，不像數(shù)量關(guān)系要計(jì)算，不似邏輯判斷要推理。但是，真到了做題或考試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“言語(yǔ)是自我感覺(jué)最良好的部分，但對(duì)完答案言語(yǔ)錯(cuò)得一個(gè)也不少”，也并沒(méi)有比數(shù)量關(guān)系或判斷推理多對(duì)幾個(gè)。

　　言語(yǔ)涉及到文字材料，漢字誰(shuí)都認(rèn)識(shí)，文段誰(shuí)都能讀懂，但這并不代表我們就一定能做對(duì)題目。廣大考生也比較多的會(huì)說(shuō)到一個(gè)問(wèn)題，“言語(yǔ)部分我基本都能排除掉兩個(gè)，但往往總是在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中毫不猶豫地錯(cuò)過(guò)了正確選項(xiàng)”。

　　那么，今天華圖公務(wù)員考試研究中心專(zhuān)家就帶領(lǐng)廣大考生來(lái)一起鄭重了解一下言語(yǔ)概括類(lèi)題目中的四個(gè)選項(xiàng)�？傮w來(lái)說(shuō)，主要有以下三個(gè)優(yōu)選原則。

　　1.優(yōu)選表述更全面的選項(xiàng)

　　對(duì)比兩個(gè)選項(xiàng)“什么是空間碎片”，“空間碎片的概念及其嚴(yán)重危害”，前一個(gè)選項(xiàng)的“什么是……”就是后一個(gè)選項(xiàng)的“概念”，很明顯后一個(gè)選項(xiàng)就包含了前一個(gè)選項(xiàng)。因此，優(yōu)選表述更全面的選項(xiàng)。

　　【例】水資源短缺一直是我國(guó)在人口增長(zhǎng)、城市化和工業(yè)化過(guò)程中所面臨的一個(gè)長(zhǎng)期的、趨勢(shì)性的問(wèn)題，成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大瓶頸。專(zhuān)家認(rèn)為，海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案。隨著技術(shù)的進(jìn)步，海水淡化的成本將逐步降低，最終將達(dá)到與成本正逐步上升的城市自來(lái)水競(jìng)爭(zhēng)的程度，從而使其以大規(guī)模推廣。

　　上述文字主要強(qiáng)調(diào)的是( )。

　　A.海水淡化的強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)需求

　　B.海水淡化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性

　　C.海水淡化的必要性和可行性

　　D.海水淡化的緊迫性和廣闊前景

　　【解析】C。首句提出問(wèn)題“水資源短缺”，第二句提出解決方案“海水淡化”，第三句論述“海水淡化”可大規(guī)模推廣。A項(xiàng)的“現(xiàn)實(shí)需求”其實(shí)就是“必要性”;B項(xiàng)的“經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性”其實(shí)就是“可行性”;D項(xiàng)的“緊迫性和前景”亦是“可行性”�？梢哉f(shuō)，C=A+B+D，這時(shí)優(yōu)選表述更全面的C項(xiàng)。

　　2.優(yōu)選表述更明確的選項(xiàng)

　　有這樣一類(lèi)選項(xiàng)，它沒(méi)有什么絕對(duì)不可以的錯(cuò)誤，但往往說(shuō)得太空泛、模棱兩可。細(xì)究之下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的選項(xiàng)與文段之間存在一定的距離，會(huì)有脫離文段的嫌疑。

　　【例】北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。

　　這段文字充分表明( )。

　　A. 北極環(huán)境日益惡劣

　　B. 物競(jìng)天擇，適者生存

　　C. 聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境

　　D. 環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性

　　【解析】D。首先該文段的主體是“北極熊”，正確選項(xiàng)與文段主體保持一致，廣大考生也基本都能排除掉AC，在BD兩項(xiàng)中徘徊，“物競(jìng)天擇，適者生存”說(shuō)得有點(diǎn)太大了，文段突出強(qiáng)調(diào)的是北極熊受環(huán)境的影響習(xí)性發(fā)生了改變。因此，本題答案為D。

　　3.優(yōu)選表述更有意義的選項(xiàng)

　　有一些選項(xiàng)說(shuō)了沒(méi)有什么實(shí)際意義，沒(méi)有什么價(jià)值、作用，這樣的選項(xiàng)往往是不選的。例如：“幼兒教師與幼兒能力有很大的關(guān)系”，“合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法”。前一個(gè)選項(xiàng)除了意義性不強(qiáng)之外，也犯了表述不夠明確的錯(cuò)誤。而后一個(gè)選項(xiàng)說(shuō)得足夠明確，且具有切實(shí)可行的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。因此，優(yōu)選表述更有意義的選項(xiàng)。

　　以上就是對(duì)言語(yǔ)概括類(lèi)題目三大優(yōu)選原則的講述。所以在2017年河北公務(wù)員考試中，我們除了要讀懂文段之意外，也需要對(duì)選項(xiàng)有十分清晰的了解。如此一來(lái)，才能做到快速出招，百發(fā)百中。華圖預(yù)祝各位考生在2017年河北公務(wù)員考試中考出佳績(jī)!

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