2017甘肅省考言語(yǔ)理解解題技巧:來(lái)比一比，孰“輕”孰“重”？

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

相信很多考生都有同樣的感覺(jué)，那就是言語(yǔ)理解中的邏輯填空題好難啊。今天我們就來(lái)談?wù)勥壿嬏羁盏囊粋�(gè)解題技巧——分析詞義的輕重。有些詞的意思很相近，包括感情色彩也是一致的，所以我們只能從他們的詞義輕重去進(jìn)行區(qū)分，孰輕孰重，而文段的語(yǔ)境中是需要一個(gè)語(yǔ)意輕的還是語(yǔ)意重的，然后對(duì)號(hào)入座即可。在這里我們通過(guò)兩道例題來(lái)看看：

例1.我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收，其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。_____的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中，高校科技研究成果推廣_____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.可悲難以為繼B.遺憾步履維艱

C.可惜寸步難行D.無(wú)奈一籌莫展

解析：從上下文來(lái)看，第一空填入的詞意思大概要表示轉(zhuǎn)折，因?yàn)?ldquo;我國(guó)高校的科研成果如此多，只有極少一部分轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力了”，所以排除A、D兩項(xiàng);第二空，“步履維艱”和“寸步難行”意思大概都是事物發(fā)展起來(lái)比較困難，但是明顯兩個(gè)詞的語(yǔ)義程度輕重是不一樣的，“步履維艱”相對(duì)來(lái)說(shuō)還是向前發(fā)展了一點(diǎn)兒，語(yǔ)義比較輕，而“寸步難行”是前進(jìn)一步都非常困難，語(yǔ)義比較重。此時(shí)我們只需分析語(yǔ)境中需要的是語(yǔ)意輕的還是語(yǔ)義重的即可，根據(jù)文中“極少一部分轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，大部分沉睡在實(shí)驗(yàn)室和書齋”中可知，需要的是語(yǔ)意輕的“步履維艱”。所以正確答案應(yīng)該是B。

除了形容詞有程度輕重外，名詞也有程度的輕重，如：困難和麻煩，毋庸置疑“困難”的語(yǔ)義程度要比“麻煩”輕。我們來(lái)看一道例題：

例2.對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得______,反倒有助于公眾更加清醒地認(rèn)識(shí)經(jīng)典的意義所在,并正確對(duì)待經(jīng)典中可能存有的某些______.

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一文不值 不足 B.平淡無(wú)奇缺陷

C.百無(wú)一用弊病 D.黯淡無(wú)光瑕疵

解析：此題的破題點(diǎn)在第二空，本意考的就是詞語(yǔ)的程度輕重，文中提到“正確對(duì)待經(jīng)典中可能存有的某些_____”，尤其是“某些”一詞，說(shuō)明空中填入的詞是一個(gè)語(yǔ)義程度輕的名詞，“不足”、“缺陷”、“弊病”、“瑕疵”這四個(gè)名詞中語(yǔ)義程度輕的當(dāng)屬“不足”與“瑕疵”二詞，所以排除B、C兩項(xiàng);再來(lái)分析，主語(yǔ)是“經(jīng)典”，“經(jīng)典中有某些_____”，所以就選“瑕疵”，因?yàn)樗�的意思就是好東西上的小斑點(diǎn)，所以此題答案為D。

邏輯填空題是很多考生的絆腳石，除了從詞語(yǔ)的意思、感情色彩、搭配范圍，希望大家能夠認(rèn)識(shí)到從詞義輕重也可以去區(qū)分詞語(yǔ)的不同，進(jìn)而提高本題型的正確率。

甘肅分校——李玉梅

相關(guān)內(nèi)容推薦：