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2018年國家公務員考試申論命題的“特殊名詞”:概括題

2017-04-01 11:10:29 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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國家公務員申論考試近幾年越來越呈現(xiàn)出一種靈活化的趨勢,單純靠死記硬背或套路是完全不能夠應對2018年國家公務員申論考試的,若是在題目中給出常見的一些名詞提問方式,還算是比較容易理解、容易分析,但若是出現(xiàn)一些比較特殊的問法,又該如何應對呢?

以考察歸納概括能力題為例,通常的考察方式會在題干中以這種方式提問:“請結合給定材料N,談談當前XX問題存在的原因。”“結合給定材料M~N概括當前XX方面存在的問題。”這種提問方式,對我們題干分析不會造成任何的干擾,但若是換一些問法呢?

依然以歸納概括題為例。“請結合給定資料3-5,談談民眾對幸福生活還有什么期待?”“給定資料5反應了當前在新農(nóng)村建設中存在的精神荒蕪現(xiàn)象,請結合材料談談都有哪些方面的荒蕪?”類似這種問法,在考試中一方面極容易出現(xiàn)審題不清導致的閱讀材料不具有針對性,另一方面會因為作答內(nèi)容要點不符合答案需求而丟分。

例如,第一個例子中的對幸福生活“還有什么期待”,題干中隱藏的含義在于當前已經(jīng)有了幸福生活,民眾希望哪些方面做到更好或者哪些問題能夠得到解決,因此回到材料中找到民眾的希望和當前問題的解決措施即可。另一個案例中,問到談談有“哪些方面荒蕪”,從荒蕪的詞義上來講,應該是生活中存在的不好的事物,因此回到材料中找不好的事情即可。因為在題干中已經(jīng)提示了精神荒蕪這個關鍵詞,因此要著重找的是精神方面存在哪些問題。

當然,到這里還不夠,回到給定材料中尋找“期待”和“荒蕪”之后,在答案內(nèi)容的加工上也需要做出特殊的加工。第一個例子中,回到材料中找到民眾的希望和問題解決的措施,直接卸載答案中按照常理是沒什么問題的。按照歸納概括題的要求,通常需要在答案中寫小標題,而對這道題而言,小標題的寫作就有比較特殊的寫法。“一、對XX的期望”或者“一、期望XXX”都是可以應用的寫法。第二個例子中,也是同樣的道理,答案中若寫小標題,則小標題的寫作方式是“一、XX荒蕪”或者“一、XX的荒蕪”等方式都行。關鍵就在于將題目中的特殊問法融合到答案寫作內(nèi)容之中。

在2018年國家公務員申論考試中諸如此類的特殊問法并非只存在于概括題中,其他題型也有出現(xiàn),考生們要多加練習,多加掌握,應對越來越靈活的申論考試。

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