微信
微信 華圖教育
微信號:huatuv
+ 關(guān)注

地方公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 行測 > 言語理解 > 2017年省公務(wù)員考試行測技巧-反面論證用于言語理解

2017年省公務(wù)員考試行測技巧-反面論證用于言語理解

2017-04-19 10:43:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯點
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識百年黨史
  • 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機進行掃碼

2017年省公務(wù)員考試行測技巧-反面論證用于言語理解,反面論證做題方法,希望能對參加2017年省公務(wù)員考試的考生有一定的幫助。在2017年省公務(wù)員考試當(dāng)中善于運用這個解題方法,對于提升答題的正確率還是有很大幫助的。

一、反面論證及其作用

反面論證是指作者提出觀點或建議后,覺得力度不夠,為了讓人更加信服,通過談?wù)撊绻蝗ツ敲醋龌虿话凑战o你的觀點或建議去執(zhí)行,可能會產(chǎn)生的不好結(jié)果,而這個結(jié)果通常會產(chǎn)生負面的影響。例如“古語云:言不信者,行不果。”這個就是通過反面論證論述了想要成就大事業(yè),你必須去講求誠信的意義。由此可見,反面論證法通常是一種假設(shè),也就是說是作者憑空臆斷未發(fā)生的事情,陳述的事情是沒有實際發(fā)生的,所以并不是文章的重點,在做題的時候你是可以略讀這個部分,為你做題節(jié)約不少的時間。

那么反面論證究竟有什么作用呢?反面論證的作用是作為作者論述觀點的一種輔證方式而存在,用來強化作者的觀點,你可以對這部分內(nèi)容進行速讀,但是它的就近處卻隱含著文章的主旨句,也就是你所要找尋解題的正確答案往往暗藏其中。與此同時,反面論證還可以幫助我們在文段很難理解作者觀點的情況下,借助反推反面論證的方法得出作者要表達的觀點。

二、反面論證做題方法

根據(jù)反面論證的作用,那么我們應(yīng)該如何去借助反面論證幫助我們解題呢?具體可以采取以下兩種做題方法:

第一,當(dāng)看到反面論證的標(biāo)志(否則、不然,如果…不等)時,我們要提醒自己往前找,因為根據(jù)就近原則前面將會出現(xiàn)作者的觀點,也通常是文章中我們所要尋找的重點所在。我們可以把這樣的反面論證的句子畫出來,重點看前面的部分,往往會出現(xiàn)我們所要尋找到的答案。例如“真正的朋友不是玻璃做的,如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,這樣的朋友破了就破了吧”這段話的主旨就可以通過反面論證反推出作者的觀點即:真正的朋友不是玻璃做的。

第二,假設(shè)條件關(guān)聯(lián)詞若與否定詞一起同時 ,形成“如果不A,那么B”的格式,也就是構(gòu)成了反面論證。此時作者的觀點是強調(diào)“一定要A”,換言之就是要去做A這個對策。細心的同學(xué)也不難發(fā)現(xiàn),反面論證通常反推出來的正面觀點大多是一個對策,所以在我們做主旨題或是意圖題的時候,理解文段究竟是強調(diào)觀點還是對策至關(guān)重要,而反面論證則更多的是體現(xiàn)一種對策,從忠于原文這個做題原則的主旨概括題出發(fā),顯然當(dāng)出現(xiàn)這種情況,正確答案要和文段保持一致性,也更加應(yīng)該選擇對策項。無疑我們可以通過對這個知識點的掌握幫助我們?nèi)ヅ懦粢恍└蓴_選項,迅速定位文段的正確答案。

三、真題分析

【例1】法國語言學(xué)家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”所以,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。

這段文字主要說明( )。

A. 語言兼具工具性和文化性

B. 語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點

C. 語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視

D. 交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因

【答案】:C

【解析】:材料的首句援引了梅耶的觀點,“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”其目的是為了引出作者的觀點,換言之就是“語言工具性本身就具有文化性”。這個觀點很多同學(xué)會陷入A選項的誤區(qū)之中,認為作者是在強調(diào)語言兼具有工具性和文化性。這里反面論證就可以幫助我們解決這道題。“如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。”顯然這句話就是反面論證,因此作者想表述的是如果僅僅重視語言工具性教學(xué),而忽略文化教學(xué),結(jié)果將會是令人尷尬的。反面論證反推出作者的正面觀點就應(yīng)該是“應(yīng)該重視語言教學(xué)中的文化性”同義替換即為選項C故正確答案就是“語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視”。

【例2】許多跨國企業(yè)在進入中國市場時,都試圖推行本土化的傳播策略和營銷方案,都期望得到中國消費者的關(guān)注和認同,在廣告中運用“中國元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的,但這種運用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致,如果僅僅在技術(shù)上簡單地模仿和運用,缺乏文化上真正的尊重和理解,再美的“元素”也只會開出“惡之花”。

這段文字意在說明( )。

A. 不同國家的消費者會有不同的審美取向

B. 在廣告中使用“中國元素”要適可而止

C. 在廣告中彰顯文化特色是重要的營銷策略

D. 理解文化內(nèi)涵是“中國元素”成功運用的前提

【答案】:D

【解析】:本段文字的論述主體是“中國元素”, 這本是值得肯定的,而之后作者筆鋒一轉(zhuǎn)用了但進行了轉(zhuǎn)折,我們說轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后是重點,顯然后面是我們重點分析的部分。提出了“中國元素”的運用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致。我們可以借助后面的反面論證幫助我們分析作者的觀點,即通過“如果僅僅在技術(shù)上簡單地模仿和運用,缺乏文化上真正的尊重和理解”,結(jié)果是再美的“元素”也只會開出“惡之花”。反面論證反推出來的正面觀點即理解文化內(nèi)涵是“中國元素”成功運用的前提。因此此題就應(yīng)該選擇D項。

【例3】科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜,科學(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的,30多年前中國科學(xué)家就開始了對白鰭豚的研究,其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”,但其對于保護這些可憐的物種究竟起到了多大的作用,恐怕還不敢斷言,而且我們更多地是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點。如果科學(xué)家的研究不能成為保護這些生命的力量,如果有朝一日我們只能對著一個人浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來談?wù)撍牧?xí)性,用基因圖譜來證明他們的存在,這不是科學(xué)的善意,而是人類的罪惡。

這段文字意在強調(diào):

A. 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B. 白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼

C. 科學(xué)研究應(yīng)對保護物種負起應(yīng)有責(zé)任

D. 應(yīng)該反思人類活動對物種犯下的罪惡

【答案】:C

【解析】:本題文段考查的邏輯關(guān)系較為復(fù)雜,考生可以借助反面論證幫助我們理清文段行文脈絡(luò)。首先提出了科學(xué)家最近破譯了全基因組圖譜的現(xiàn)狀,然后通過轉(zhuǎn)折“但”對全基因組圖譜起到的作用提出了質(zhì)疑,質(zhì)疑的內(nèi)容是全文的重點,最后通過反面論證進一步強調(diào)科學(xué)研究應(yīng)該對保護物種起到作用,否則就不是科學(xué)的意義,而是罪惡。此題我們說反面論證一般反推出來的是對策,因此就可以很快排除掉AB選項,對于CD選項進行一個辨析,顯然D選項的表述存在問題,所以正確答案是C選項。A選項是文段現(xiàn)狀的描述,非重點;B選項提到了全基因組圖譜的作用,這個內(nèi)容在文段中無體現(xiàn),D選項強調(diào)要反思人類活動的罪惡,具有一定的迷惑性,但是分析文段內(nèi)容可知,“如果科學(xué)研究不能……而是人類的罪惡”,強調(diào)的是科學(xué)研究如果不能起到保護的作用就是罪惡,而不是所有的人類活動都是罪惡,所以同樣屬于過度引申予以排除。

綜上,反面論證作為一個隱藏的重點,可以幫助我們解決很多讀不懂的片段閱讀,在我們言語考試中發(fā)揮著重要的作用,屬于一個非常有用也是有效的做題技巧。當(dāng)我們在閱讀文段很難找尋文段主旨的時候,我們可以采取迂回的策略,利用反面論證這個輔證的解題技巧,幫助我們定位文段的主旨,亦或是反推出文段作者所要表達的主旨,如果是針對對策,直接對非對策項的干擾選項進行排除,正確的答案就呼之欲出了。

↓↓↓↓2022年省公務(wù)員考試筆試產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2022省考
成績查詢
2022省考
面試禮包
2022省考
面試峰會
2022面試
分數(shù)線

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:admin)

圖書

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點贊數(shù)