2017-05-03 11:11:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼
2017年省公務(wù)員面試:讓應(yīng)急應(yīng)變不再為難
應(yīng)急應(yīng)變類試題是公務(wù)員面試中的一種常見考題,應(yīng)急應(yīng)變類試題往往設(shè)置一個(gè)特定情景,要求考生處理其中突然發(fā)生的各種問題和矛盾,遇到這種棘手題型,考生朋友不要慌張,待華圖為你細(xì)細(xì)分析,找尋破解方法。
一、明確考察內(nèi)容
公務(wù)員面試題,尤其是應(yīng)急應(yīng)變類試題,主要此考察考生處理突發(fā)事件與棘手問題的能力,即面對意外事件的壓力,能迅速地做出反應(yīng),并尋求合適的方法,使事件得以妥善解決的能力。這類試題能對考生的素質(zhì)作出更全面、更深入、更準(zhǔn)確的評價(jià)。
應(yīng)急應(yīng)變類試題主要分為兩類:
1.一般情景的突發(fā)事件處理,主要指處理在工作和日常生活中發(fā)生的突發(fā)事件,尤其是會(huì)對正常工作秩序與原有工作計(jì)劃造成不利影響的突發(fā)事件。這種題型在面試中相當(dāng)常見,考生不防自己模擬回答一下歷年此類面試真題,積累經(jīng)驗(yàn)。
2.公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理,這里的公共突發(fā)事件指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。
二、應(yīng)急應(yīng)變類題型答題思路
1.沉著冷靜,分析情況。一方面,分析“我”在試題設(shè)定情景中的角色定位和工作職責(zé);另一方面,對題目中突然發(fā)生的這件事情或這種狀況,進(jìn)行真實(shí)性、緊急性、嚴(yán)重性、重要性等方面的分析概括。
2.提出對策,解決問題。確定“我”的任務(wù)目標(biāo),即處理突然發(fā)生的這件事或突然出現(xiàn)的這種狀況最后要達(dá)到的結(jié)果是什么,是控制場面、是緩和氣氛、是解決人際沖突、還是保證工作的順利開展等。然后針對各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)提出相應(yīng)的解決方法,并通過組織協(xié)調(diào)加以實(shí)施。
3.教訓(xùn)反思,總結(jié)提高。將試題設(shè)定的突發(fā)事件解決以后,應(yīng)及時(shí)總結(jié),對突發(fā)事件產(chǎn)生的深層原因進(jìn)行深刻反思。這也是應(yīng)急應(yīng)變類試題的答題亮點(diǎn),考生可結(jié)合自己的報(bào)考崗位,深度思考如何避免類似事情再度發(fā)生。
三、模擬練習(xí)
【題目】:要開報(bào)告會(huì),專家告訴你不能來,你已經(jīng)通知了其他人,問你怎么辦?
【考察要素】:應(yīng)變能力
【答題關(guān)鍵】:冷靜+對策+表態(tài)
【參考答案】:在這種情況下,我想我會(huì)保持冷靜,具體我會(huì)采取以下措施:首先,我會(huì)再和專家進(jìn)行溝通,問清楚是什么原因。同時(shí)把這邊的情況也告知對方,希望專家能夠理解,支持我們的工作,盡量過來。其次,如果專家確實(shí)不能過來,我會(huì)請他給我介紹一名其他專家來代替他過來。再次,如果專家沒有可推薦的人選,那么我會(huì)積極尋找其他的專家,看能否參會(huì)。同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)情況,請求領(lǐng)導(dǎo)的幫助。最后,如果確實(shí)沒有適當(dāng)?shù)娜诉x,我會(huì)及時(shí)通知其他人情況有變,請求諒解,解釋原因,同時(shí)告知報(bào)告會(huì)擇日進(jìn)行,另行通知。出現(xiàn)這種情況給我的啟示就是做任何事情都要兩手準(zhǔn)備,不打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)。
↓↓↓↓2022年省公務(wù)員考試筆試產(chǎn)品推薦↓↓↓↓ | |||
2022省考 成績查詢 |
2022省考 面試禮包 |
2022省考 面試峰會(huì) |
2022面試 分?jǐn)?shù)線 |
相關(guān)內(nèi)容推薦:
貼心微信客服
貼心微博客服
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑   怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)。
10萬+
閱讀量150w+
粉絲1000+
點(diǎn)贊數(shù)