2017-06-23 13:48:59 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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貫徹執(zhí)行題在近幾年國家公務員申論考試中考查比重增大,引起了很多考生的關注和重視。貫徹執(zhí)行能力在考試大綱中的標準表述是“準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務”。聽上去似乎比較“飄渺”,其實,認為只要準確把握住以下三個核心關鍵,貫徹執(zhí)行題就能夠有效解決。
關鍵一:格式
貫徹執(zhí)行題目簡單來說就是公文寫作,既然是公文寫作,它就存在一定的標準格式,一般來說,公文包括五個部分:標題,主送機關,正文,發(fā)文機關,日期。在貫徹執(zhí)行題中,有時格式分也是相當重要的,如果題目中要求寫格式,考生沒有寫格式,那么即使要點找得再全面,分數(shù)也不會高。因此,一定要在第一時間確定是不是要寫格式。如果題干和要求中明確出現(xiàn):“要點,內(nèi)容要點,提綱,綱要,提綱挈領,不需規(guī)范格式”等表述,那么說明此題答案是不需要有格式的,除這些詞語之外的所有情況,都是需要有規(guī)范格式的。但是這個格式我們要靈活對待,對于一些特殊的文體,格式中的一些部分是可以省略的。比如,政府網(wǎng)站的短文,那么格式就是標題和正文。再比如,直接向社會公眾發(fā)布的周知性文件如公告、布告、通告,規(guī)范性文件如章程、條例、規(guī)定、辦法,計劃性文件如方案、規(guī)劃、計劃,還有決議、決定、會議紀要等等,通常是不需要標注主送機關的。這就需要考生能夠結合日常生活及工作經(jīng)驗以及題目要求加以有效區(qū)分。
關鍵二:身份
通常貫徹執(zhí)行題都會賦予一定的身份,比如曾經(jīng)在考試真題中出現(xiàn)過的志愿者,這屬于非公務員身份,比如大學生村官,這屬于公務員身份。對于身份的限定而言,需要考生注意的是,要遵循依法行政的原則,也就是要做到合理行政,合法行政。同時還要考慮身份所對應的語氣要求,作為給游客講解媽祖文化的志愿者,在語氣方面就要做到親切,熱情;作為在政府網(wǎng)站向廣大市民倡議保護鶴溪缸窯的大學生村官,相應的語氣也要“官方”正式,并且要帶有感染性和號召性。
關鍵三:解題關鍵詞
考生在解題時要注意仔細審題,題干中會出現(xiàn)關鍵詞,通過對關鍵詞的把握可以幫我們形成有效的作答思路。對于貫徹執(zhí)行題而言,關鍵詞就是“工作任務,工作目標,組織意圖,依法行政,以及客觀實際情況”。簡單來說,就是要明確通過一篇公文寫作讓我們達到的最直接的工作目標是什么,長遠的工作目標又是什么,在什么樣的客觀實際以及身份限定下,這些相應的關鍵詞我們一一明確后,正確的解答思路就已經(jīng)能夠形成了。以國考真題為例,2013副省考試中的第三道貫徹執(zhí)行題,工作任務是寫一篇講解稿,工作目標是講解媽祖文化,組織意圖是通過講解來宣傳媽祖文化,從而達到弘揚我國傳統(tǒng)文化的目的,身份是志愿者,客觀實際情況是媽祖文化旅游節(jié)的舉辦。這些關鍵詞分別審清之后,圍繞它們形成作答思路即可。
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