國考行測資料分析中“平均量”相關(guān)考點

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　　國考行測資料分析中“平均量”相關(guān)考點。平均量是資料分析中的高頻考點。一般來說，單純考查平均量的題目難度不會太大。與增長相結(jié)合的題目就會有一定難度了。以下是華圖教育進行的總結(jié)：

　　首先，我們來看一下平均量的基本公式。，這個公式比較簡單。它表明，平均量就是一個除法的運算。首先，在一道關(guān)于平均量計算的題目里面，我們要明確哪個量是總量，哪個量是份數(shù)�？偭亢头輸�(shù)一般是通過結(jié)果來判定。在結(jié)果中，哪個量最后化為了單位一，哪個量就要在計算的時候處于除數(shù)的位置。也就是充當(dāng)份數(shù)的角色。比如說在計算人均GDP的時候，一般是用GDP總量除以人口數(shù)。這樣一來，人數(shù)成為了除數(shù)。最后的結(jié)果就是平均每個人創(chuàng)造的GDP是多少。接下來，我們來看一道題：

　　【例題1】2009年全國全年糧食種植面積10897萬公頃，比上年增加217萬公頃;棉花種植面積495萬公頃，減少80萬公頃;油料種植面積1360萬公頃，增加76萬公頃;糖料種植面積188萬公頃，減少11萬公頃。

　　全年棉花產(chǎn)量640萬噸，比上年減產(chǎn)14.6%，油料產(chǎn)量3100萬噸，增產(chǎn)5.0%。糖料產(chǎn)量1200萬噸，減產(chǎn)9.1%�？緹煯a(chǎn)量280萬噸，增產(chǎn)6.7%。茶葉產(chǎn)量135萬噸，增產(chǎn)7.1%。

　　問題：2009年全國棉花單位產(chǎn)量為( )噸/公頃。

　　A.1.29 B.1.35 C.1.42 D.1.56

　　【解析】由題意得：，所以答案為A。

　　這道題是那種簡單的平均量問題，直接利用公式就可以了。并且我們還會發(fā)現(xiàn)，利用計算方法中的首數(shù)法可以很有效的解決這種平均量的題目。

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