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2018國考行測備考言語中主旨問題

2017-09-17 09:51:00 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2018國考行測備考言語中主旨問題。想必大家在做公考言語題的時候,都有這樣一個困擾,怎么才能快速閱讀,提高做題準確率?尤其是背景冗長、啰嗦時候,還沒讀完就開始煩了。其實,如果用好背景鋪墊法,非常有助于找到準確的選項。就好比你在找對象時候起碼要梳洗打扮一番,為的就是找個更好的歸宿。因此背景的部分,大部分都會出現(xiàn)在句首或者考前的位置。

人們在說話時候,為了使說話的重點更突出,肯定會運用適當?shù)恼Z言去修飾,讓大家充分了解之后,認識到你想表達的重點,這都是語言邏輯,很多人是憑感覺,但是很少有人去關注到底用哪些詞修飾算是背景,到底如何忽略背景找到主旨。

那么,下面考生們聽筆者講講經(jīng)驗。

第一、時間狀語的作用

時間狀語是指“目前”“當前”“縱觀歷史”“改革開放以來”“近年來”等等,如果這些詞出現(xiàn)在句首,那么你就可以快速閱讀,要明確這是背景的部分,而隨之而來的可能就是筆者想要表達的重點。比如:“當前網(wǎng)紅臉成為一種時尚,很多人崇尚錐子臉、蛇精臉?墒,他們有沒有想過,當七老八十的時候你的愛人喜歡的是你一臉皺紋的墜子臉媽?”這句就是通過時間狀語作為背景引出了“可是”后面的我的觀點,用反問句否定了“網(wǎng)紅臉”。

第二、形勢分析的作用

形勢分析通常的情況下會有兩種情況,第一種就是明顯的標志詞的“隨著……變化,隨著……形勢”等為前提的句子。第二種就是沒有明顯的標志詞,不過可以直接通過語言的表達能看出作者的目的,比如:“國際油價上漲,商品價格上調(diào)……”這些詞明顯也是標志著背景。

好比你在去相親的時候,先要了解他的家庭背景、學歷、性格、工作能力、外部條件等等,再根據(jù)自己對形勢的判斷,去考慮要不要穿裙子;要不要扎領帶;要不要成熟裝扮;要不要青春靚麗等,為的就是讓這次相親更加圓滿。一切都是為了最終目的,也就好比找到言語題中的主旨句。

第三、背景銜接詞的作用

很多同學,可能會說,就算找到背景有怎樣,怎么才能確定哪幾句是背景,念都念混亂了,不要急!通常的時候我們在語言表達過程中,如果有背景,就會在背景之后會有一些修飾詞來引出主旨句,比如“但是”“可是”“然而”等轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞結(jié)尾的句子;“因此”“所以”“綜上所述”等因果關系引導的句子;“作者看來”“筆者認為”“專家認為”等觀點句引導的句子;“在這樣的背景下”“在這樣的情況下”“據(jù)此看來”等背景總結(jié)引導的句子;“這樣”“那樣”“我們”等代詞引導的句子。如果在時間狀語和形勢分析后面有明顯的標志詞,自然我們就能知道接下來想說的才是我們文中的核心,也就是主旨句。因此,用好背景鋪墊法,其實可以提高做題的速度的。比如你找對象時候,可以根據(jù)他的穿著打扮、言語談吐就能夠明確他是不是你最想要的答案。切不可被美色所惑;更不可被糖衣炮彈擊敗,最重要是要看清楚事物的本質(zhì)!

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