2018湖北公務員申論備考：揭開歸納概括題的“神秘”面紗

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　　歸納概括題目屬于申論考試中的基礎題型，當然也屬于常考題型，尤其在國考申論考試中，歸納概括題目一般都處于首題位置，作答字數雖然不多，給定分值雖然不大，但是考生直接接觸到此模塊，處理是否得當、順利，直接關乎全局。

　　本篇文章將用最直觀的結構、最簡潔的話語介紹歸納概括題目的共性解題思路：

　　第一部分：審題

　　一、 審題干要求：

　　1、 確定題干目標作答要素是什么(問題、原因、影響或對策);

　　2、 確定設問方式與“給定資料”的對應關系;

　　a “問”與“答”均屬概括指定材料

　　b “問”與“答”均屬概括全部材料

　　c “問”處于給定材料，“答”處于“全部材料”

　　二、 審作答要求

　　1、 根據作答分值“整除法”，大致算出信息點數量;

　　2、 根據要求作答字數，確定答案是否要分層分段;

　　常見“分層分段”情況：

　　a 作答字數在300字或以上;

　　b 題目分值在20分或以上;

　　c 作答范疇不一致時;

　　d 作答主體不一致時

　　第二部分：采點

　　一、 形式采點

　　在申論給定資料中，一般情況下，“詞語”、“短語”或者“短句”是常見信息點的表現形式，具體表現如下：

　　1、 關鍵詞語：

　　名詞：抽象名詞(比如：APEC藍)和專有名詞(比如熔斷機制)

　　2、 關鍵短語

　　動賓短語、主謂短語和名詞詞組

　　3、 關鍵短句

　　常用主謂賓結構

　　二、 內容采點

　　在申論給定資料中，大部分信息點在內容表現上都會具備一些共性特征，考生在備考過程中，可發(fā)現并掌握這些特征。

　　1、 雙引號內的內容;

　　2、 出現頻率較高的內容(出現頻率在兩次或者兩次以上);

　　3、 具備抽象含義的內容;

　　4、 表述規(guī)范，有特定含義的內容;

　　5、 起到概述作用的內容。

　　第三部分：成文

　　一、 整體布局

　　1、 按照“同類合并，異類分列”，確定縱向信息點數;

　　2、 按照“總括句+細分解”，確定橫向信息點具體內容;

　　二、 細節(jié)把控

　　1、 當歸納概括對象為“問題”時，推薦使用“因果句式”或“總分句式”;

　　因果句式常見形式：a 因……產生……; b由……導致……

　　例如：因被調查居民擔心個人隱私遭泄漏產生的信任危機;

　　由于“同城多處購房”或者“多城購房”導致的“人戶分離”問題。

　　總分句式常見形式：概述+表現

　　例如：誠信問題：拖欠信用卡還款，惡意拖欠助學貸款等。

　　2、 當歸納概括對象為其他要素時，要注意按照“邏輯順序”進行有序排列;

　　邏輯順序一般指有效信息點在給定材料中出現的先后順序。

　　華圖教育提醒大家，以上為歸納概括題目共性解題思路，考生在備考時務必注意一切題目時刻要以題干要求為核心，并結合給定資料中的具體信息點靈活處理，方得實效。

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