2019年國家公務(wù)員行測(cè)技巧之邏輯填空題型

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2019年國家公務(wù)員行測(cè)技巧之邏輯填空題型。邏輯填空是行測(cè)中的重點(diǎn)題型，國考考20道，省考考10道。很多考生對(duì)邏輯填空都是感到又愛又恨，愛是因?yàn)轭}量大，需要盡力爭取;恨是因?yàn)殄e(cuò)誤率高，而且可能做了很多題，也沒有明顯的提升。今天華圖教育跟大家說一下，這種題型到底在考什么，大家應(yīng)該從哪些方面準(zhǔn)備。

例題：古人提倡“吾日三省吾身”， ________而今天有些人則不然，總是 ________，對(duì)比之下，實(shí)在不應(yīng)該。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.修身養(yǎng)性 瑕不掩瑜

B.兢兢業(yè)業(yè) 好大喜功

C.聞過則喜 諱疾忌醫(yī)

D.博采眾長 剛愎自用

拿過一道題，應(yīng)該怎么思考呢?很多同學(xué)習(xí)慣于先看選項(xiàng)，后看題目。但是只看選項(xiàng)永遠(yuǎn)選不出答案，我們應(yīng)該先分析題干，把題干中的邏輯關(guān)系分析清楚，能推斷出這個(gè)空大體需要填入什么意思的詞語，再去結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除才可。

看上邊這道例題，在分析題干的時(shí)候需要關(guān)注哪些詞語呢?有“而”“則”“不然”“古人、今天”，這些詞都告訴我們，題干中前后兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系，那么要填的兩個(gè)詞就應(yīng)該是反義詞或者背離詞，這就是語境分析的方法。邏輯填空�？嫉倪壿嫼魬�(yīng)關(guān)系包括解釋關(guān)系、反對(duì)關(guān)系、聯(lián)合關(guān)系、遞推關(guān)系等，對(duì)于這些關(guān)系的判定標(biāo)志，大家都應(yīng)該要非常熟悉才行。

要把答案選出來，只分析語境還是不夠的。比如上邊這道例題，我們知道了前后兩個(gè)空要填反義詞，但是選項(xiàng)中給的這些成語，哪個(gè)符合呢?這就是在考驗(yàn)大家的詞匯量了。四個(gè)選項(xiàng)中，A、B兩項(xiàng)意思差別很大，比較好排除,但是C、D兩項(xiàng)都是反義詞。“聞過則喜”指虛心接受別人的意見，“諱疾忌醫(yī)”指害怕批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，一個(gè)是接受批評(píng)，一個(gè)是拒絕批評(píng);“博采眾長”指廣泛吸取各家長處，“剛愎自用”形容人固執(zhí)，根本不聽別人意見，一個(gè)是聽取意見，一個(gè)是不聽取意見。要選哪一個(gè)?還是需要關(guān)注到一個(gè)細(xì)節(jié)，就是第一個(gè)空之前有句話“吾日三省吾身”，這句話是說每天都要自我反省，反省什么呢?肯定是自己的過錯(cuò)。這就解釋了第一個(gè)空的意思，要填入一個(gè)和過錯(cuò)有關(guān)的選項(xiàng)，那自然就是選擇C項(xiàng)了。

公務(wù)員行測(cè)中邏輯填空這種題型并沒有大家想象的那么可怕，要做好這種題型。首先還是掌握方法，要學(xué)習(xí)語境分析的方法，而且平時(shí)做題的時(shí)候也要有意識(shí)的用這種方法來思考問題，不要只憑自己的感覺。再就是，一定注重詞匯的積累，尤其是成語，沒有一定量的詞匯基礎(chǔ)，僅憑方法，很多題目還是無法選擇。現(xiàn)在距離省考還有一段時(shí)間，有計(jì)劃的每天都積累一些成語，多做些練習(xí)，慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，邏輯填空的準(zhǔn)確率在上升。

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