2018-09-25 13:40:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在陜西公務(wù)員考試備考過程中,陜西公務(wù)員考試行測(cè),資料分析部分有著題目簡單且分值高的特點(diǎn),因此對(duì)于這部分內(nèi)容來說,可以在短時(shí)間內(nèi)快速提高并且效果立竿見影,是一個(gè)在復(fù)習(xí)過程中很有成就感的內(nèi)容。但是對(duì)于資料分析來說,很多知識(shí)點(diǎn)比較細(xì),看似明白了,實(shí)際上只是了解了最淺層的部分,一旦考察到不是特別常見的,就可能做錯(cuò)相應(yīng)的題目。因此為了讓這部分題目盡可能多地做出來,就需要在一些小細(xì)節(jié)的問題上進(jìn)一步熟練,從而在考試過程中,認(rèn)清楚考察的考點(diǎn),從而快速將答案做出來。希望以下能幫助到2019年陜西公務(wù)員考試的考生們!
在資料分析的題目中,經(jīng)常通過一些題目來考察概念的理解,如果能夠很好地將這個(gè)概念掌握了,那么相應(yīng)的題目就能得到分?jǐn)?shù)。今天華圖教育老師就帶大家來看看資料分析中易錯(cuò)的一個(gè)概念——百分點(diǎn)。
一、百分點(diǎn)的含義
百分點(diǎn)是指不同時(shí)期以百分?jǐn)?shù)的形式表示的相對(duì)指標(biāo)(如:增長速度、指數(shù)、比重等)的變動(dòng)幅度,也就是百分?jǐn)?shù)作比較,將百分?jǐn)?shù)作差,結(jié)果讀作百分點(diǎn),其本質(zhì)為百分?jǐn)?shù)之間作差的單位。
二、百分點(diǎn)常見考點(diǎn)
1.兩個(gè)百分?jǐn)?shù)作差,結(jié)果讀作百分點(diǎn)。
例1.2016年玉米產(chǎn)量占糧食產(chǎn)量的比重為30%,2015年玉米產(chǎn)量占糧食產(chǎn)量的比重為15%。則2016年玉米占糧食的比重比2015年多( )
A.20% B.15% C.15個(gè)百分點(diǎn) D.20個(gè)百分點(diǎn)
【答案】C。解答:題目中出現(xiàn)了兩個(gè)比重,而比重是用百分?jǐn)?shù)來表示的,因此對(duì)于兩個(gè)比重作差就是兩個(gè)百分?jǐn)?shù)作差,差用百分點(diǎn)表示。則30%-15%計(jì)算的結(jié)果應(yīng)該讀作差15個(gè)百分點(diǎn),選C。
2.看到百分點(diǎn),一定有兩個(gè)百分?jǐn)?shù)在作差。
例2.2015年,小麥的產(chǎn)量為1254噸,增長12%,增速較上年提升5個(gè)百分點(diǎn),則2014年小麥產(chǎn)量的增長率是多少?
A.5% B.6% C.7% D.8%
【答案】C。解答:題目中出現(xiàn)5個(gè)百分點(diǎn)這樣的字眼,看到百分點(diǎn),一定要想到一定是兩個(gè)百分?jǐn)?shù)作差得到的結(jié)果。由題意可知,5個(gè)百分點(diǎn)是2015年小麥的增長率和2014年小麥增長率作差得到的,因此可求得2014年小麥的增長率為12%-5%得到7%,選C選項(xiàng)。
華圖教育認(rèn)為,百分點(diǎn)的概念還是比較簡單的,在考試的過程中需要認(rèn)真細(xì)心地將材料中以及題目中給出的信息進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐扑悖坏┛疾斓桨俜贮c(diǎn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),就可以游刃有余地將這部分內(nèi)容的題目做對(duì)。
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