2018-10-22 19:17:00 公務員考試網(wǎng) 文章來源:未知
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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2019年國家公務員考試的招考公告與考試大綱已于今日正式公布,報名及考試時間也已經(jīng)確定,這標志著2019年度中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)的公務員招錄工作正式啟動。對于公共科目筆試中行測板塊而言,考試大綱與2018年并無差別,依然分為5個部分考查,即常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析,考試時間設置為120分鐘。
為了讓考生能夠更清晰的理解考查內(nèi)容,明確考查要求,合理科學備考,接下來我們將對資料分析模塊大綱進行一個全面詳細的解讀。
大綱表述為:資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。針對一段材料一般有1~5個問題,報考者需根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
“對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力”這是資料分析大綱的精髓,同時也是資料分析命題的依據(jù)。它向我們闡述了資料分析模塊中材料的類型,即由文字、圖表等共同組成。那么此外對于綜合理解與分析加工能力,又該如何理解呢?我們都知道資料分析的材料通常是由統(tǒng)計局等相關(guān)部門依據(jù)社會經(jīng)濟現(xiàn)狀形成的統(tǒng)計報告中摘選而來,統(tǒng)計報告并不同于我們一般的敘述性文章,其中具有大量的數(shù)據(jù)。能夠準確迅速的從統(tǒng)計報告所提供的數(shù)據(jù)材料中提取所需部分,并推斷或是領(lǐng)悟數(shù)據(jù)背后提供的信息,即為大綱中所述的綜合理解能力。統(tǒng)計報告具有其專業(yè)性,專業(yè)性最直觀的體現(xiàn)在于晦澀難懂的統(tǒng)計術(shù)語(如增長量、增長率等),正確識別統(tǒng)計術(shù)語,并結(jié)合統(tǒng)計術(shù)語將直觀的圖、表、文字等提供的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為相應的計算表達式,再通過速算技巧得出未知數(shù)據(jù)或是推出相應結(jié)論,即為大綱中所述的分析加工能力。
此外,大綱還為我們介紹了資料分析模塊考查的四大類題型,即分析類、比較類、推測類與計算類,與大部分考生對于資料分析只是考查計算能力的印象并不相符。計算能力只是考查內(nèi)容之一,更重要的是通過對資料中現(xiàn)有數(shù)據(jù)的分析及比較。希望大家能夠打破“硬算”、“死算”的阻礙,真正明確資料分析的考查意義。
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