三支一扶考試時政熱點：為鄉(xiāng)村培養(yǎng)�？漆t(yī)學生值得借鑒

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在三支一扶考試中，時政熱點在選擇題中和申論材料里都有可能設(shè)考點。因而華圖三支一扶考試頻道每日發(fā)布國內(nèi)國際時事政治熱點，為備考三支一扶考試的考生們提供時事政治熱點政策解讀理論觀察、時事大事記及時事政治熱點匯總等。

日前，山東省衛(wèi)計委官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于印發(fā)《山東省�？漆t(yī)學生公費教育工作實施辦法》的通知，山東省將從2019年起，實施公費專科醫(yī)學生培養(yǎng)工作，在省屬醫(yī)學高等院校實施訂單定向?qū)？漆t(yī)學生公費教育，重點為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才。公費醫(yī)學生在校期間免除學費、住宿費，還將獲得每年4000元生活補助。

鄉(xiāng)村醫(yī)生在最基層的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落中行醫(yī)，為農(nóng)村居民提供疾病初篩、健康常識普及等基本醫(yī)療服務(wù)，是守護農(nóng)村居民健康的第一道門檻。同時，完善的基層醫(yī)療體系也是緩解城市醫(yī)院就診壓力、實現(xiàn)分級診療的重要基礎(chǔ)。近年來，我國鄉(xiāng)村醫(yī)生素質(zhì)穩(wěn)步提高，鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)服務(wù)條件顯著改善，但鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍仍然是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的薄弱環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)仍然是我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的短板，難以適應農(nóng)村居民日益增長的對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求。按照每萬人需要5名全科醫(yī)生的比例來計算，目前我國全科醫(yī)生還存在50萬人的缺口，農(nóng)村地區(qū)缺口更大，而且還面臨著“下不來”“留不住”等問題。

解決鄉(xiāng)村全科醫(yī)生“下不來”“留不住”，彌補鄉(xiāng)村全科醫(yī)生缺口等問題，一方面要提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇，拓展鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)發(fā)展空間，在職業(yè)培訓、職稱評定等方面給予鄉(xiāng)村醫(yī)生一定傾斜，以提高崗位吸引力，吸引優(yōu)秀人才;另一方面也要改革全科醫(yī)生培養(yǎng)模式，優(yōu)化全科醫(yī)生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。目前的醫(yī)學高等教育體系，課程設(shè)置方面臨床醫(yī)學和�？漆t(yī)學，缺乏農(nóng)村所急需的公共衛(wèi)生和全科醫(yī)學，在教育方式上則偏重醫(yī)學理論教學和大中城市醫(yī)院實習，忽視醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)訓練和農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)實踐，在培養(yǎng)目標上偏重本科及以上學歷教育，而忽略縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)急缺的大專生的現(xiàn)實。這也就決定了，鄉(xiāng)村全科醫(yī)生的培養(yǎng)要結(jié)合廣大農(nóng)村地區(qū)的實際需求，從實際出發(fā)，為鄉(xiāng)村醫(yī)療培養(yǎng)合適的人才。

去年，山東省為了緩解農(nóng)村地區(qū)全科醫(yī)學人才匱乏問題，要求省屬醫(yī)學高等院校實施訂單定向醫(yī)學生免費教育，啟動了5年制本科生免費培養(yǎng)工作，今年山東又啟動公費專科醫(yī)學生培養(yǎng)工作，體現(xiàn)了山東省提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平、為人民群眾培養(yǎng)身邊的健康守護人的決心和態(tài)度。用定向培養(yǎng)、公費培養(yǎng)解決鄉(xiāng)村全科醫(yī)生緊缺問題，無疑把握住了農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療需求，值得各地借鑒。

加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)，關(guān)系農(nóng)村居民身體健康這一切身利益，既是農(nóng)民群眾的殷切期盼，也是推動我國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展、逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生均衡公平的重要舉措。期待有更多更切合實際的舉措，擴充鄉(xiāng)村全科醫(yī)生隊伍，提高鄉(xiāng)村全科醫(yī)生隊伍素質(zhì)，提升基層醫(yī)療服務(wù)的能力和水平，破解農(nóng)民看病難看病貴問題。

楊三喜