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2019國考面試:如何培養(yǎng)面試思維

2018-12-03 17:02:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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面試作為考生通往公務(wù)員崗位的必經(jīng)環(huán)節(jié),被很多考生視為難啃的“硬骨頭”,確實,傳統(tǒng)的中國式教育使我們絕大多數(shù)考生已經(jīng)失去了獨立分析思考的能力,同時嚴(yán)重依賴固有標(biāo)準(zhǔn),離開了標(biāo)準(zhǔn),就會陷入迷茫無助的困惑中。作為一個問題的回答者,我要如何全面準(zhǔn)確的表達出我的思想和內(nèi)容?其實,我們只要以題目方向為基準(zhǔn),以邏輯理論為答案結(jié)構(gòu),以語言風(fēng)格為應(yīng)試技巧,從內(nèi)容的全面性準(zhǔn)確性,結(jié)構(gòu)的邏輯性和條理性,語言上的簡練性和針對性這三個出發(fā)點表達出自己的觀點,就可以答出令人滿意的答卷。道理說起來簡單做起來難,這不僅要求考生靈活的掌握答題思路,更要持之以恒的練習(xí)、總結(jié),從而突破固有思維。

每個人都有自己的思維方式,思維能力也存在著很大差異,無論是形象思維還是抽象思維,各主體都會有自己的模式。但在面試中,答題的各個環(huán)節(jié)都要運用思維能力,只是在具體要求上有所不同而已。面試的思維具體來說包括辯證思維、抽象思維以及發(fā)散思維,需要我們在日常生活中加以培養(yǎng)。

一、辯證思維。辯證思維簡單來講也就是要看清楚事物的兩面性,同時認識到這兩面是矛盾統(tǒng)一,動態(tài)發(fā)展的,這是基本的辯證思想,而不是簡單的認為事物非好即壞,非黑即白。如互聯(lián)網(wǎng)這一事物,有其積極的一面,給人們的生活帶來便利;豐富了網(wǎng)民的精神世界,開闊視野,使他們及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息等,但也有其消極的一面,產(chǎn)生了沉迷網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)癮少年、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。日常生活中,我們在接觸到某一個事物時,都可以帶著辯證的思維去思考。

二、抽象思維。抽象思維就是從表面看到本質(zhì),從片面看到整體,然后抽出那些穩(wěn)定的、共同的特征。例如霧霾現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,這是表征,但我們不能只看到表征,只有找到了本質(zhì)才能解決問題,比如原因是經(jīng)濟快速發(fā)展忽略了環(huán)境的保護,所以為了解決霧霾,注意環(huán)境保護就可以了。當(dāng)然,這只是通過一個小例子解釋什么是抽象思維,生活中還需要考生多想多思考。

三、發(fā)散思維。面試非常注重要全面的認識問題和解決問題。只有全面把握,才能體現(xiàn)出答題的深度。不能把認識停留在某一個方面,像最近有一個關(guān)于“天價理發(fā)店”的社會新聞,是向兩個理發(fā)的女中學(xué)生索價一萬二。通過新聞媒體的曝光和社會輿論的譴責(zé),這個“天價理發(fā)店”關(guān)門了,但是我們必須要深思,為何這家“天際理發(fā)店”用這樣的方式經(jīng)營了四年之久。首先分析原因,如經(jīng)營者利益熏心,消費者的法律意識不強,還有執(zhí)法者的執(zhí)法力度不嚴(yán)厲等等方面,認識到原因之后再尋找對策。而從這樣一個事例,我們要能看到社會還存在其他的侵害消費者利益的事件。對待一個問題要做到全面的思考認識,這樣才能更好更深層次的把握。

希望考生在日常生活中可以從身邊的小事出發(fā),多想多思考,培養(yǎng)應(yīng)具備的面試思維。

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