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2019國(guó)考面試備考:組織管理如何不模板

2018-12-07 16:04:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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組織管理常見的題目一般都是,領(lǐng)導(dǎo)讓我去組織一次調(diào)研宣傳會(huì)議等活動(dòng),那么答題的時(shí)候如何顯得不模板,可以嘗試從以下方面答題。

一、首先使用關(guān)鍵詞法,略提意義。比如領(lǐng)導(dǎo)讓你進(jìn)行社區(qū)居民健身狀況的調(diào)查,就用關(guān)鍵詞:社區(qū)、居民、健身、狀況。意義:隨著社會(huì)發(fā)展,社區(qū)化的生活進(jìn)入居民日常。出門認(rèn)識(shí)人少,生活內(nèi)容三點(diǎn)一線逐漸單調(diào)。宅文化的發(fā)展,更讓人成天呆在屋里不愛動(dòng)彈。居民的健身活動(dòng)就突顯重要。

二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備可以主體分析、關(guān)鍵詞一起用,時(shí)間地點(diǎn)人物;三種邏輯一起用,進(jìn)行談話點(diǎn)迅速構(gòu)建。

人分彼此,先是調(diào)查組,再是居民分組。運(yùn)用主體和關(guān)鍵詞的分析,可以瞬間構(gòu)建談話點(diǎn)?焖龠M(jìn)入“尬聊”,比如聽題時(shí)候?qū)懮系倪@幾個(gè)關(guān)鍵詞。

社區(qū):社區(qū)生活,找了解社區(qū)情況的人先問,然后展開針對(duì)調(diào)查

居民:調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、人物。人物再根據(jù)構(gòu)成,結(jié)構(gòu)。分類設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮物。

政府:希望全民健身,構(gòu)建小區(qū)健身新文化。所以調(diào)查后,我給予宣傳物品的同時(shí)發(fā)放。比如事先準(zhǔn)備好的健身宣傳單。推進(jìn)小區(qū)全民健身的熱潮。

三、結(jié)尾時(shí),聯(lián)想自身。把自身的需求調(diào)動(dòng)到調(diào)查結(jié)果中去。如:

結(jié)尾給予總結(jié):這次調(diào)查,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分,調(diào)查結(jié)果可信度高。居民都具有健身的意愿,也有一定健身的場(chǎng)所。但是年輕人共同交流的話題不多,健身的少。我想能多建設(shè)利于年輕人群的建設(shè)設(shè)備。效果會(huì)更好。比如每人每天一次“微信打卡”型的設(shè)備。讓年輕人在“打卡平臺(tái)”能看到別人今天“打卡”了沒。還能留言互動(dòng)。我想設(shè)備利用效果,社交性會(huì)更好。

四、其他細(xì)節(jié)

1.如何自然的進(jìn)行引入。開頭主題,要引入自然。最好不顯示出,通過考慮,而是有感而發(fā)。比如,組織老年人游泳活動(dòng)。開頭不說,“這次活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè),生活品質(zhì)建設(shè)”而說“聽完這題目我腦海里想到一句話啊,夕陽無限好。人到老年,總會(huì)很孤獨(dú),為什么廣場(chǎng)舞這么多大媽,不就是人多,又熱鬧,又鍛煉了身體。老年人心情好了,身體好了,青年人上班工作才更舒暢。對(duì)社會(huì)極其有意義。”利用這種回答,不經(jīng)意間去模版化。

2.開頭結(jié)尾如何表達(dá)。①開頭漸入②結(jié)尾不套路③從自己身邊著手,進(jìn)行感情引入,去分析人內(nèi)心真正想要的東西,同化為自己的感情,加以表達(dá)。然后站在政府人員的角度,貢獻(xiàn)自己的力量,促成這件事情。比如:生病捐獻(xiàn),但是發(fā)布的是假消息。那么就可以這么去表達(dá):曾經(jīng)見到身邊事例,覺得如果當(dāng)時(shí)能有人生出援助之手,就如黑暗中的燭火,令人溫馨……

考生可以從自身角度總結(jié),或者求助于身邊老師、同學(xué)幫忙分析總結(jié)找出自身的 “模版”在哪些方面較為明顯,然后針對(duì)性的“去模版”,加入自己的習(xí)慣語氣與感情感觸。

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