2018-12-13 13:39:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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生活中我們常扮演不同的角色,在進(jìn)入社會(huì)之前我們要經(jīng)過(guò)大大小小的面試才能得到一份工作,有的人運(yùn)氣好,實(shí)力不錯(cuò),一次就可以通過(guò)面試,而有些人則要經(jīng)過(guò)多次面試才行。可不管那種結(jié)果,通過(guò)面試才是最為重要。那么相應(yīng)的我們必須要了解面試官的心理,才能對(duì)癥下藥。某些機(jī)構(gòu)那種把考官當(dāng)成木頭的論調(diào)顯然是行不通的。面試考官處于提問(wèn)者、考察者、評(píng)判者的地位,很容易產(chǎn)生一種優(yōu)越感。面試前不妨對(duì)考官心理進(jìn)行分析,針對(duì)考官可能有的心理狀況,采取不同的應(yīng)戰(zhàn)心理。
一、優(yōu)勢(shì)心理
指考官因處于主導(dǎo)地位而產(chǎn)生的居高臨下的心理傾向。表現(xiàn)為面試結(jié)果評(píng)定上的個(gè)人傾向性。應(yīng)該以一種不卑不亢的平衡心態(tài)去對(duì)待,充分發(fā)揮自己的才能。
二、愿當(dāng)“伯樂(lè)”
中國(guó)有句俗語(yǔ),“千里馬常有,伯樂(lè)難尋”,考官對(duì)于考生來(lái)說(shuō),都希望自己是伯樂(lè),能挑選出真正的人才,能夠發(fā)現(xiàn)真正的千里馬。這就促使考官對(duì)自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎考核、細(xì)致詢(xún)問(wèn),盡量從考生中擇優(yōu)錄取。
三、疲勞心理
面試過(guò)程中,考官要付出很大的精力,重復(fù)詢(xún)問(wèn)、對(duì)話(huà)、判斷,長(zhǎng)時(shí)間高度集中注意力,容易造成懶散和困倦?赡軙(huì)無(wú)意間打個(gè)哈欠,做深呼吸,不斷看表,搓著手等表示厭倦,和一些不耐煩的習(xí)慣性動(dòng)作。所以考官應(yīng)該具有較高的心理能力和較強(qiáng)的體力、精力和意志力。面試中要注意自己的言語(yǔ)和姿態(tài),保持考官的形象,不要影響正常的面試氣氛。人與人的交流是需要時(shí)間的,如果考官不給你充分的時(shí)間表現(xiàn)自己,你該如何找到能吸引他的話(huà)題,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用形體語(yǔ)言,要能吸引他的注意力;同時(shí)說(shuō)話(huà)切中要害,說(shuō)到點(diǎn)子上,簡(jiǎn)潔明了,言簡(jiǎn)意賅,避免噦嗦。
四、定勢(shì)心理
考官由于長(zhǎng)期以來(lái),已經(jīng)形成了一種固定的思維模式,因而對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),較少關(guān)注考生的實(shí)際表現(xiàn),而是不自覺(jué)地將考生與自己印象中的某類(lèi)人相比,使考官的判斷帶有主觀色彩,降低了面試評(píng)價(jià)的客觀性! ♂槍(duì)這種情況,你要能在較短的時(shí)間內(nèi),感悟到考官的心理定勢(shì),抓住他的心理,隨機(jī)應(yīng)變,方可對(duì)答如流,讓考官對(duì)你滿(mǎn)意。
五、標(biāo)準(zhǔn)化傾向
考官習(xí)慣以理想化的標(biāo)準(zhǔn)衡量考生,過(guò)于挑剔,求全責(zé)備。
六、專(zhuān)業(yè)化傾向
考官過(guò)多地使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),職業(yè)行話(huà)或方言俚語(yǔ),容易使考生感到很迷惑,不能充分理解考官的意思,造成交流的困難。這勢(shì)必會(huì)使考生本來(lái)不穩(wěn)定的應(yīng)試心理產(chǎn)生波動(dòng),造成不必要的心理壓力和負(fù)擔(dān)。要認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)話(huà),在最短的時(shí)間內(nèi)理解所提出的問(wèn)題,并積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。
只有了解考官、懂得考官心理的培訓(xùn)師,才能正確的引導(dǎo)考生。這是那些剛剛本科畢業(yè)就偽裝成培訓(xùn)師的人所無(wú)法做到的。希望廣大考生擦亮雙眼,給自己的備考找到真正的路徑。
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