2019-01-28 09:29:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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只要是做過題往年吉林公務(wù)員考試的同學(xué)都知道,行測(cè)考試不光是考察會(huì)不會(huì)的問題,更重要的是如何利用好考試的那點(diǎn)時(shí)間。所以時(shí)間尤為重要。資料分析作為整張行測(cè)試卷最后的部分,雖然題量不是很多,但是考生的正確率很高。所以資料分析的部分,大家拼的其實(shí)不是正確率,而是速度。資料分析部分,需要學(xué)習(xí)的很多,閱讀材料、列式、計(jì)算。而對(duì)于計(jì)算的部分,習(xí)慣決定速度,速度決定成敗。希望以下兩點(diǎn)能幫助到備戰(zhàn)2020年國家公務(wù)員考試的考生們!
一、加減運(yùn)算
從小學(xué)開始,甚至是幼兒園大家就開始學(xué)習(xí)加減運(yùn)算,大家學(xué)習(xí)加減運(yùn)算的方式都是從后往前算。如果我們碰到的是用尾數(shù)法求解的題目,先算后面的部分無可厚非,但是很多題目決定結(jié)果的往往是前幾位有效數(shù)字而非后幾位。建議大家在加減預(yù)算中養(yǎng)成從前往后算的習(xí)慣。
這是資料分析中非常簡(jiǎn)單的一道題目,很多同學(xué)在做的時(shí)候都會(huì)用58374.2-32437.1,從后往前算,算出精確的數(shù)值為25937.1,然后再除以44352.7,得到58.4%,選擇D選項(xiàng)。這么算是對(duì)的,但很多同學(xué)在算減法的時(shí)候比較慢。
那么如何從前往后算呢?一般我們可以將數(shù)據(jù)拆分,兩位兩位算,58-32=26,后面的數(shù)值3減4不夠減,借一位剩9,所以結(jié)果的前三位為259,44的6倍為264,現(xiàn)在是259,說明結(jié)果的第一位有效數(shù)字應(yīng)該是6還差點(diǎn),但差不了太多,選擇D選項(xiàng)。
大家需要注意的是,這么算看起來比較麻煩,但是所有的內(nèi)容都是心算,不需要寫在紙上,所以比正常的運(yùn)算其實(shí)是要快的。
二、乘法運(yùn)算
資料分析的計(jì)算中有一種方法是有效數(shù)字法,當(dāng)遇到兩個(gè)數(shù)相乘A×B時(shí),我們可以保留其前兩位有效數(shù)字參與運(yùn)算,但是保留之后的兩位數(shù)乘法如何運(yùn)算呢?華圖教育這里面給大家一些小的技巧。
例題:34.567×283.37=
A.9795 B.9523 C.102254 D.8877
根據(jù)有效數(shù)字法的計(jì)算原則,原式≈35×28
通過觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)數(shù)是以5結(jié)尾的數(shù),第二個(gè)數(shù)是偶數(shù),如果我們將第一個(gè)數(shù)乘以2,第二個(gè)數(shù)除以2,則結(jié)果不變,式子會(huì)變?yōu)?0×14,口算為980,結(jié)合選,項(xiàng),結(jié)果應(yīng)該是9800,選擇A選項(xiàng)。而這么做的好處就在于,將原式兩位數(shù)相乘的式子變成了兩位數(shù)和一位數(shù)相乘的式子(70可以看成是一位數(shù)),便于口算。
例題.38211×0.4244=
A.15332 B.17532 C.16217 D.16591
根據(jù)有效數(shù)字法的計(jì)算原則,原式≈38×42
根據(jù)初中學(xué)習(xí)過的平方差公式,原式≈(40-2)×(40+2)=1600-4=1596,根據(jù)選項(xiàng)可知,計(jì)算結(jié)果應(yīng)該為15960,選擇最近的C選項(xiàng)。
華圖教育希望廣大考生能真正認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。這些計(jì)算技巧可能一道題目只能節(jié)省幾秒鐘的時(shí)間,但是如果每道題目都能省出哪怕3秒鐘的時(shí)間,整張?jiān)嚲硪材苁〕?、7分鐘的時(shí)間,這就尤為重要了。
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