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2020年國家公務(wù)員考試:易錯詞語的積累

2019-02-03 14:38:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2020年國家公務(wù)員考試:易錯詞語的積累。在往年的國考中,言語理解的邏輯填空題,一直是廣大考生的難點。而其中最痛苦的莫過于積累的詞匯量不足,詞語辨析存在問題。因此,掌握常考的詞語,把握差異就是備考的重要一環(huán)。華圖教育在此為大家整理部分?嫉母哳l詞,拋磚引玉,供大家積累參考。希望以下幾組例題的舉例能幫助到備戰(zhàn)2020年國家公務(wù)員考試的考生們!

第一組[哀憐/愛憐/愛戀]

“哀憐”指對別人的不幸表示哀傷、憐憫。“愛憐”指十分喜愛、疼愛,多用于子女或小動物。“愛戀”指男女之間相愛而戀戀不舍或是感到深深的吸引,多用于男女之間。

【練一練】:

①鐵哥______地撫摸著小狗的頭。

②聽完這個悲傷的故事,大家都以一刻沉默來表示______。

③這一刻,他覺得更加______起她來。

【解答】①句,撫摸的對象是小狗,體現(xiàn)對小動物的疼愛,因此用“愛憐”;②句中,由悲傷的故事,對應(yīng)到對別人不幸表示哀傷、憐憫,因此用“哀憐”。③句,體現(xiàn)的是男女之間的關(guān)系,因此用“愛戀”。

第二組[安閑/安適/安逸]

“安閑”指安靜,清閑、悠閑,側(cè)重在“閑”,空閑自在。它多做謂語,如生活安閑;也做狀語,形容動作的無拘束自由自在的狀態(tài)。“安適”指寧靜而舒適,側(cè)重在“適”,感到舒適,多形容生活與環(huán)境。“安逸”指安閑舒適,也作安佚,側(cè)重在“逸”,安樂舒適,一種內(nèi)心舒適的心理,而不是指物質(zhì)上的舒適無所事事。安逸是一種對生活對事物,做事有條不紊,內(nèi)心不催促的長期滿足感。

【練一練】

①不要在二十幾歲的時候,活出了五六十歲的心態(tài),不要在本該奮斗的年紀,選擇了______。

②一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和______地睡著,只等春風來把它們喚醒,這不是個理想的境界?

③我們出家人,并無閑事纏擾,又無兒女牽絆,終日誦經(jīng)念佛,受用一爐香,一壺茶,倦來眠紙帳,閑暇理絲桐,好不______自在。

【解答】①句,題面為排比的形式,不要…,不要…。因此空缺處對應(yīng)的是活出了五六十歲的心態(tài),與心態(tài),心理相關(guān)的,用“安逸”。②句中,睡著的主語是老城,因此是對環(huán)境的描述,用“安適”。③句,“無閑事纏擾,又無兒女牽絆”,側(cè)重在清閑,因此用“安閑”。

第三組[安排/安置/安頓/安放]

“安排”指短期內(nèi)要做的,且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計劃。側(cè)重在“排”,分輕重緩急,先后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務(wù)等的處理。“安置”是指使人或事物有著落,安放。側(cè)重在“置”,使工作、生活、物品等有適當?shù)奈恢茫蛑溉嘶蛭锏奶幹酶鞯闷渌,又指安置親屬、行李、災(zāi)民等。“安頓”指使人或事物有著落,安排妥當。側(cè)重在“頓”,妥當安排使有著落。“安放”指使物件處于一定的位置,側(cè)重點在放。

【練一練】

①團長關(guān)切地詢問著部隊的傷亡情況和傷員的______。

②他們照料小王出了醫(yī)院,搬回住處,______好了,才帶著兒女回到故鄉(xiāng)。

③統(tǒng)籌方法,是一種______工作進程的教學方法。

④這是一個亭子形方殿,殿頂把四道垂脊攢在一起,正中______著一個大圓鎏金寶頂,輪廓非常優(yōu)美。

【解答】①句,空缺處是對傷員的處理,傷員應(yīng)該放在適當?shù)牡胤,因此用安置。②句,他們照料小王搬回住處,才回故鄉(xiāng),說明是讓小王有了著落,安排妥當了,因此用安頓。③句,對應(yīng)工程進度,需要分先后主次,所以用“安排”。④句,大圓鎏金寶頂處于亭子形方殿的正中,符合使物件處于一定的位置,用“安放”恰當。

華圖教育認為,在考試中類似的近義詞組還有很多,需要大家多多積累,每天積累一兩組,量變到質(zhì)變,邏輯填空題定會有所突破。

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