微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

國(guó)家公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) > 資料 > 經(jīng)驗(yàn)分享 > 經(jīng)驗(yàn)分享:2020國(guó)考言語理解中多個(gè)關(guān)鍵詞如何解題

經(jīng)驗(yàn)分享:2020國(guó)考言語理解中多個(gè)關(guān)鍵詞如何解題

2019-10-31 17:14:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

學(xué)習(xí)言語理解與表達(dá)時(shí),我們第一個(gè)了解的便是關(guān)聯(lián)詞的使用方法。誠(chéng)然,關(guān)聯(lián)詞語在言語的學(xué)習(xí)中是非常重要的一部分,是貫穿言語學(xué)習(xí)始終的一部分,但是,它絕不只是一句“哪里哪里是重點(diǎn)”這么簡(jiǎn)單。在有些文段中,關(guān)聯(lián)詞也是機(jī)器復(fù)雜的,其中比較常見的一種情況就是多個(gè)關(guān)聯(lián)詞同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)文段當(dāng)中。遇到這種情況,我們應(yīng)該怎樣來處理呢?下面就來介紹兩種分析方法。

多個(gè)關(guān)聯(lián)詞并存的第一種情況是雜糅復(fù)句,也就是在同一句話當(dāng)中,出現(xiàn)了兩種甚至多種類型的關(guān)聯(lián)詞,使得整個(gè)句子的邏輯關(guān)系不夠明晰。遇到這樣的句子,我們要做的是從大到小,從外到內(nèi)一步步確定重點(diǎn)的位置,始終遵循關(guān)聯(lián)詞語的邏輯規(guī)則,即“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)、遞進(jìn)的最后一層是重點(diǎn)、結(jié)論是重點(diǎn)、必要條件或?qū)Σ呤侵攸c(diǎn)”。

【例1】我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天,其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn),現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視,但不能忽視其他方面的配套改革,尤其是必須加快市場(chǎng)化改革,建立全國(guó)的統(tǒng)一大市場(chǎng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素和產(chǎn)品自由流動(dòng),如果市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有的發(fā)育,那么以市場(chǎng)為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)調(diào)整就失去了最重要的基礎(chǔ),區(qū)域化布局和比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮也就無從談起。

這段文字主要討論的是:

A. 市場(chǎng)是農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向 B. 市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮

C. 農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革需要加快進(jìn)行D. 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不可能一蹴而就

這是一道主旨概括題,這個(gè)文段只有一句話,“我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天,其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn),現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視,但不能忽視其他方面的配套改革,尤其是必須加快市場(chǎng)化改革,建立全國(guó)的統(tǒng)一大市場(chǎng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素和產(chǎn)品自由流動(dòng)”,這句話中同時(shí)出現(xiàn)了三類關(guān)聯(lián)詞:轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系和必要條件關(guān)系。首先是轉(zhuǎn)折關(guān)系,重點(diǎn)關(guān)注“但”后面的內(nèi)容,轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容非重點(diǎn)可略讀。接著遞進(jìn)關(guān)系,重點(diǎn)關(guān)注“尤其是”之后的內(nèi)容,遞進(jìn)之后又用“必須”引導(dǎo)了一個(gè)解決問題的對(duì)策。依據(jù)我們的關(guān)聯(lián)詞解題技巧,一步步將主旨句的位置確定。對(duì)主旨句進(jìn)行同義替換之后,選擇C選項(xiàng)。

多個(gè)關(guān)聯(lián)詞并存的第二種情況需要與行文脈絡(luò)結(jié)合起來分析,多個(gè)關(guān)聯(lián)詞分別位于文段的總句和分句當(dāng)中。在這時(shí)候,覆蓋范圍廣的關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的才是文段重點(diǎn),也就是說微觀層面的關(guān)聯(lián)詞語要服從于宏觀層面的行文脈絡(luò)。

【例2】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時(shí),由于農(nóng)民收入水平相對(duì)較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。所以說,必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對(duì)生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會(huì)的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A. 農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)

B. 治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同

C. 轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提

D. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵(lì)補(bǔ)償型理念

這是一道主旨概括題,文段最后出現(xiàn)結(jié)論詞“所以說”,且第一句出現(xiàn)了結(jié)論詞“因此”,此時(shí),我們要想判定哪一個(gè)結(jié)論詞之后的內(nèi)容才是文段重點(diǎn),就需結(jié)合行文脈絡(luò)來判斷了。文段的第一句話提出了“農(nóng)業(yè)污染防治”這個(gè)概念及重要性,緊接著講它的特點(diǎn),即不能建立懲罰型機(jī)制,也不能收費(fèi)。“所以說”引導(dǎo)一個(gè)結(jié)論,“必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”。最后一句話簡(jiǎn)單介紹了該種機(jī)制的本質(zhì)。整個(gè)文段是“分—總—分”的行文脈絡(luò),第一句話中的“因此”屬于分句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除A選項(xiàng)。對(duì)主旨句進(jìn)行同義替換之后,選擇D選項(xiàng)。

2020年國(guó)家公務(wù)員考試公告還沒出,一般國(guó)考公告發(fā)布在中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員專題上,國(guó)考公告發(fā)布后,就可以知道國(guó)考報(bào)名時(shí)間、繳費(fèi)時(shí)間、準(zhǔn)考證打印時(shí)間、考試時(shí)間及報(bào)考條件等相關(guān)信息。

2023國(guó)家公務(wù)員考試公告預(yù)約

↓↓↓↓2022年國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
國(guó)考
備考策略
國(guó)考
問答百科
各部委
職位分析
萬人
模考大賽

相關(guān)內(nèi)容推薦
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試公告
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試遞補(bǔ)公告
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試補(bǔ)錄公告
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試錄取公示|錄用公告
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名基本信息問題
  2022年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名姓名|用戶名問題

(編輯:華圖教育)

圖書

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)

國(guó)家公務(wù)員考試匯總
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)

國(guó)家公務(wù)員考試公告 國(guó)家公務(wù)員考試大綱 國(guó)家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄 國(guó)家公務(wù)員考試職位表 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考條件 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名費(fèi)用 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù) 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名確認(rèn) 國(guó)家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考 國(guó)家公務(wù)員考試申論備考 國(guó)家公務(wù)員考試考試時(shí)間 國(guó)家公務(wù)員考試考試流程 國(guó)家公務(wù)員考試考試科目 國(guó)家公務(wù)員考試答題須知 國(guó)家公務(wù)員考試考場(chǎng)規(guī)則 國(guó)家公務(wù)員考試真題解析 國(guó)家公務(wù)員考試成績(jī)查詢 國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線 國(guó)家公務(wù)員面試公告 國(guó)家公務(wù)員面試名單 國(guó)家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國(guó)家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國(guó)家公務(wù)員面試技巧 國(guó)家公務(wù)員面試禮儀 國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國(guó)家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國(guó)家公務(wù)員考試體檢考察 國(guó)家公務(wù)員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績(jī)查詢 錄用公示 官方通知 考試日程

報(bào)考指導(dǎo)

新手入門 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報(bào)考數(shù)據(jù)分析 報(bào)名指導(dǎo) 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國(guó)家公務(wù)員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識(shí) 專業(yè)課輔導(dǎo) 名師指導(dǎo) 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗(yàn)分享

行測(cè)

常識(shí)判斷 言語理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對(duì)策 文章寫作 綜合指導(dǎo) 申論熱點(diǎn)

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無領(lǐng)導(dǎo)小組 面試技巧攻略 面試熱點(diǎn)

國(guó)家公務(wù)員考試試題

行測(cè)真題 申論真題 面試真題 行測(cè)模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識(shí) 命中真題