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2020黑龍江省考議論文寫作技巧:由措施生成標題

2019-12-12 11:27:14 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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文章標題的制作是對文章主題信息、文章內容的濃縮性、關聯(lián)性、最精華語詞的表達行為,具有畫龍點睛的作用。標題是文章正文的縮影,也包含著文章的信息。標題與正文,在結構上、寫作原理上是同構與全息的。

從某種程度上講,對文章標題的斟酌、確立,就是對文章立意的一種微縮式的表達。具體來說,或將材料關鍵詞融入標題,或由文章立意縮成標題,或由文章內容生成標題,

標題生成最常用的方式就是通過因果思維,具體體現在以下生成路徑:

1.由措施生成標題

運用因果思維中措施分析與綜合來生成標題,即對解決的問題提出方法、手段,也就是從“怎么辦”的角度來擬定。一般是標題前后兩句扣住材料關鍵詞或文章中心,分別提煉出針對文章內容問題的具體解決措施,形成一種不同措施的重復,從而生成標題。

如《嚴以待人處事,嚴于律己修身》從待人處事和律己修身兩個方面提出解決問題的措施,對仗工整。

另外,以下標題都是通過措施分析生成的:

(1)要樹立理想、堅定理想,正是因為理想是一個“總開關”,有了理想,奮斗才有目標,人生才有航向,青春才有持久向上的力量。——《樹立理想,踐行奮斗》

(2)冰心曾說:“成功的花,人們只驚艷她現身時的明艷,然而當初她的芽兒,漫透了奤斗的淚泉,酒遍犧牲的血雨。”是啊,沒有思考的“奮斗淚泉”,沒有執(zhí)著的“棲牲血雨”,怎能有“成功之花”的“明艷”?思考你的思考,執(zhí)著你的執(zhí)著吧!因為它關乎你的成長,關乎你的成功。——《在思考中成長,在執(zhí)著中成功》

2.功能分析生成標題

即通過事件產生的后果、影響、意義、功能、作用來生成標題,即“會怎樣”。一般是標題前后兩句扣住材料關鍵詞或文章中心,分別提煉出針對文章內容問題的具體的解決后果、影響、意義、功能、作用,關聯(lián)文章的立意、主題,形成一種功能上的重復,從而生成標題。

《盡賞自然,盡得清歡》“盡賞”“盡得”形成一種語音的重復,是對作文立意——親身感知自然的途徑所獲得的結果、意義的概括,語言簡潔,具有詩意。

以下這些標題都是通過“措施功能”的路徑而生成的:

(1)做好美育,正是要讓學生認識美、熱愛美、創(chuàng)造美、傳播美,從而塑造美好心靈、培養(yǎng)健全人格,促進人的全面發(fā)展。——《讓美塑造心靈,以美培養(yǎng)人格》

(2)一個人的德行、品性就好比木之根、水之源,只有不斷修身立德,才能長成參天大樹,實現海納百川。可以說,廣大青年立什么樣的德,既是個人選擇問題,更彰顯著一代人的胸懷與境界,決定了整個國家和民族選擇怎樣的道路、堅守怎樣的價值、成就怎樣的事業(yè)。——《國無德不興,人無德不立》

3.“措施+功能”生成標題

一般是標題前后兩句扣住材料關鍵詞或文章中心,采用前面一句是措施,后面一句是功能的方式生成標題,即“方法影響或結果”。

以下這些標題都是通過“措施功能”的路徑而生成的:

(1)但如今,簡政放權的工作卻落不到實處,因此,我們要改變這一局面,讓社會大眾獲得實惠。——《落實到位,才有實惠》

(2)面對新的時代環(huán)境和條件,更要激發(fā)創(chuàng)造性思維,激揚創(chuàng)新的朝氣,奔著問題去、朝著問題改,大膽革除阻滯發(fā)展的一切羈絆或藩籬,讓創(chuàng)新源泉充分涌流、創(chuàng)新成果充分匯聚,我們就一定能勇立時代潮頭,開辟改革發(fā)展的新境界。——《革故鼎新,開辟未來》

(3)因沉浸于登頂喜悅而麻痹大意,在下山時迷路、失足的登山者,并不鮮見。這啟示人們,要想避免功敗垂成,重在做到慎終如始。——《慎終如始,則無敗事》

(4)深刻指出垃圾分類的重要意義,明確提出推行垃圾分類的具體要求,為我們進一步做好垃圾分類工作指明了方向,對于動員全社會共同為推動綠色發(fā)展、建設美麗中國貢獻智慧和力量,具有十分重要的意義。——《做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展》

(5)面對激烈的全球科技競爭,《意見》正是要以科學家精神的傳承和優(yōu)良學風的涵養(yǎng),促進科學家群體更好推動科技創(chuàng)新。——《踐行科學家精神,激發(fā)科技創(chuàng)新》

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