2020-01-18 17:52:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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2020年四川省考行測備考:秒殺兩期比重比較
資料分析一直以來都是行測中占分比例較大的一個(gè)模塊,但是相比較而言,它又不像其孿生兄弟數(shù)量關(guān)系那般晦澀難懂,只要考生肯花一定的時(shí)間,幾乎都能做對大半,正所謂投入等于產(chǎn)出。其實(shí)資料分析中所涉及的公式并不是特別多,計(jì)算量也沒有想象中那么復(fù)雜,之所以好多考生覺得很難,很大一部分原因是因?yàn)闆]有找到一個(gè)合適的技巧和方法而已。因此,考生在考試之前,一定要對這一模塊中所涉及的各種方法技巧多多總結(jié),這樣才能在考試中達(dá)到又快有準(zhǔn)的效果。
而在資料分析中,?嫉膬(nèi)容大致可以分為三種類別的題型,一是比較類的題型,二是計(jì)算類的題型,三是分析類的題型。其中在第一類比較類的題型中,現(xiàn)期、基期兩期比重的比較又是重點(diǎn)中的重點(diǎn),幾乎是每年必考。如果對資料分析接觸的很少或者對資料分析的題型沒有一定總結(jié)的考生,對于兩期比重比較的問題,表面上看去,應(yīng)該可以做的出來,但是計(jì)算量相對比較大一些,這就是考生比較頭疼的問題了。其實(shí),只要能靜下心來仔細(xì)分析總結(jié)一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)期、基期兩期比重的比較問題,其技巧性是非常強(qiáng)的,可以說幾乎是不需要很大的計(jì)算就可以判定大小,接近于秒殺,下面我們來看一些具體的列子:
例1:2009年江蘇省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值34061.19億元,比上年增長12.4%,2009年江蘇省規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值16727.1億元,增長14.6%。全年民營工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值8288.8億元,增長18.9%,增幅同比提高4.2個(gè)百分點(diǎn)。與2008年相比,2009年江蘇省民營工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值在全省地區(qū)生產(chǎn)總值中所占比重( )。
A.無法確定 B.上升了
C.下降了 D.不變
解析:如果事先不知道任何技巧,好多同學(xué)會(huì)先把2009年江蘇省民營工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值在全省地區(qū)生產(chǎn)總值中所占比重算出來,再通過基期量的求解公式,把2008年的比重計(jì)算出來,二者再做比較,結(jié)果自然可見,但是這樣做的后果是計(jì)算量超大而且浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。如果事先有一定的總結(jié)和了解,兩期比重的比較無非是現(xiàn)期比重與基期比重作差過后的結(jié)果大于0、等于0或小于0的問題,而且二者作差的式子為(A和a為部分值和部分增長率,B和b為整體值和整體增長率),分析可知,其實(shí)只要比較部分增長率a與整體增長率b的大小即可。根據(jù)題意,部分增長率即為江蘇省民營工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值的增長率a=18.9%,整體增長率為全省地區(qū)生產(chǎn)總值的增長率b=12.4%,且a>b,所以>0,即2009年比重相對2008年比重是上升的,故答案選B,快速又準(zhǔn)確,幾乎是秒殺。
例2:2015年1~3月,國有企業(yè)營業(yè)總成本100345.5億元,同比下降5.1%,其中銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用同比分別下降2.9%、增長2.3%和增長7.3%。
2015年1~3月,在銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用中,占國有企業(yè)營業(yè)總成本的比重同比上升的有幾項(xiàng)( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:根據(jù)事先總結(jié)和分析的結(jié)果,三項(xiàng)費(fèi)用的增長率均為部分增長率,分別為-2.9%、2.3%和7.3% ,而國有企業(yè)營業(yè)總成本的增長率做為整體增長率則為-5.1%,三個(gè)部分增長率均大于-5.1%,故答案選D。
其實(shí),比重相關(guān)的問題除了兩期比重的比較之外,有些時(shí)候還會(huì)涉及兩期比重比較計(jì)算的問題,這些問題都是可以事先通過總結(jié)以達(dá)到快速解題目的的,不僅是比重相關(guān)的問題,其他相關(guān)的問題大都如此。因此,我們可以發(fā)現(xiàn),資料分析只要精心的準(zhǔn)備,多多總結(jié),多多練習(xí),就可以使這樣較難的問題簡單化,給大家節(jié)約一定的考試時(shí)間,從而給各位考生帶來便利,實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)。
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