2020-01-18 17:55:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2020年重慶市考行測(cè)備考:走出資料分析的三大誤區(qū)
2020年重慶市考備考階段,很多考生對(duì)資料分析的復(fù)習(xí)都覺(jué)得很吃力。資料分析是省考行測(cè)必考題型。通過(guò)分析近三年的真題發(fā)現(xiàn),資料分析的考查形式有所轉(zhuǎn)變,考查難度有所加大,難度的加大主要體現(xiàn)在解題速度方面。所以,考生除了熟練掌握資料分析的常考概念和常用方法以外,還要具有對(duì)資料分析整體的統(tǒng)籌能力,充分利用有限的考試時(shí)間進(jìn)行解題。以下是華圖省考小編搜集來(lái)的考生對(duì)于資料分析備考存在的三個(gè)誤區(qū),希望大家能夠引以為戒。
誤區(qū)一:大量做題就能提高
大多數(shù)考生認(rèn)為大量做題能夠不斷的提高自己做題的準(zhǔn)確率以及做題的速度,當(dāng)然這是毋庸置疑的。但是大家一定要分清大量做題并不是盲目做題,我們?cè)诖罅孔鲱}之前一定要做好充足的準(zhǔn)備:首先是對(duì)于常見的概念以及公式的熟悉掌握;其次是對(duì)于常用計(jì)算方法的熟練運(yùn)用;最后是對(duì)于做題時(shí)間的整體把握。有了基礎(chǔ)后再去做題才能提高得更快。
誤區(qū)二:做過(guò)的題不再去看
有很多考生在做題的時(shí)候只是對(duì)對(duì)答案,看看自己的準(zhǔn)確率是什么樣的,而不看自己錯(cuò)在哪里,就更不用說(shuō)再去復(fù)習(xí)一下。這樣肯定是不行的,最好是在一段時(shí)間后能夠再回過(guò)頭去復(fù)習(xí)一下解題思路以及計(jì)算方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)有不同的收獲,這就是“書讀百遍其義自現(xiàn)”的最直接表現(xiàn)。
誤區(qū)三:不知道自己具體哪里不會(huì)
有些同學(xué)在平時(shí)做題時(shí)感覺(jué)自己資料分析部分準(zhǔn)確率不高,但是問(wèn)及具體哪里不會(huì)的時(shí)候卻說(shuō)不清楚,感覺(jué)哪里都會(huì)點(diǎn),哪里又都不是很清晰,這樣就很迷茫。面對(duì)這樣的情況首先要看一下自己哪里不會(huì)。對(duì)于資料分析來(lái)說(shuō)做題主要分為三步:第一步:讀題;讀題的過(guò)程中我們需要知道這道題的考點(diǎn)以及所應(yīng)用的公式,要迅速在頭腦中進(jìn)行搜索。第二步:列式;根據(jù)題干中所涉及的量,應(yīng)用公式進(jìn)行列式。第三步:計(jì)算;熟練應(yīng)用計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。只有找到自己在做題中哪部分出現(xiàn)問(wèn)題才能有針對(duì)性地去練習(xí),進(jìn)而解決。
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