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2020年青海省公務員申論備考提出對策題

2020-03-11 16:22:35 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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破解F縣在2013年發(fā)展苗木產業(yè)時遇到的困難。

題型:解決問題

第二題:給定資料2提到了F縣在2013年發(fā)展苗木產業(yè)時遇到的困難,請談談F縣是如何破解這一難題的。(25分)

要求:準確、全面、有條理,字數(shù)不超過400字。

一、試題分析

任務說明:本題的作答任務是談談F縣是如何破解這一難題的,就本題而言,我們首先要根據(jù)材料概括出F縣遇到的困難有哪些,要注意的是,題目限定的條件是“2013年”“發(fā)展苗木產業(yè)時”,問題必須要符合這兩個條件。然后再看材料中F縣具體是如何破解的。根據(jù)題意可知,本題不需要考生自己針對問題提對策,而是需要考生將材料中F縣的對策提煉出來。“給定資料2”限定了答題范圍就是給定資料2。

要求說明:“準確”即緊扣題目內容,精準反映材料內涵,語言表述規(guī)范準確。“全面”即答案應涵蓋題目所要求的內容要點,語言表述應全面。“有條理”即要點整理要區(qū)分類別,條目清晰,層次分明。字數(shù)方面注意不超過400字。

二、參考答案

F縣在2013年發(fā)展苗木產業(yè)時遇到的困難主要體現(xiàn)在以下幾點:市場供大于求;市場需求轉變,要求專業(yè)化、標準化和品牌化;苗農種植的盲目性導致產品過剩?傮w來說,就是苗木產業(yè)結構的轉型升級問題。

F縣為破解困難,主要采取了以下措施:

1.堅持以市場為導向的發(fā)展理念,轉變原來單一的生產結構,產品種類豐富,充分滿足市場不同需求。

2.加大招商引資力度,引進企業(yè)進駐運營,帶來先進的生產技術,逐步實現(xiàn)標準生產、規(guī)模布局的工廠化育苗新模式。

3.發(fā)展林木種植的同時,發(fā)展綠色旅游,通過旅游景區(qū)評選、舉辦旅游觀光節(jié)等方式吸引游客,促進一產、三產融合發(fā)展。

4.通過苗木基地建設輻射周邊村鎮(zhèn),以點帶面,帶動周邊村鎮(zhèn)苗木多樣化發(fā)展。

5.通過多樣化的種植方式,如林苗兩用林,改善生態(tài)環(huán)境,提高土地資源利用率和產出率。

三、評分方式

(一)評閱方法

1.按點給分,采點、取關鍵詞按照對應分值給分;

2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同,只需意思一致即可。

(二)評分標準

問題:市場供大于求(1分);市場需求轉變,要求專業(yè)化、標準化和品牌化(1分);苗農種植的盲目性導致產品過剩(1分)。苗木產業(yè)結構的轉型升級問題(2分)。

F縣為破解困難,主要采取了以下措施:

1.堅持以市場為導向的發(fā)展理念(2分),轉變原來單一的生產結構,產品種類豐富(1分),充分滿足市場不同需求(1分)。

2.加大招商力度,引進企業(yè)進駐運營(2分),帶來先進的生產技術(1分),逐步實現(xiàn)標準生產、規(guī)模布局的工廠化育苗新模式(1分)。

3.發(fā)展綠色旅游(2分),通過旅游景區(qū)評選、舉辦旅游觀光節(jié)等方式(1分)吸引游客,促進一產、三產融合發(fā)展(1分)。

4.通過苗木基地建設輻射周邊村鎮(zhèn)(2分),以點帶面,帶動周邊村鎮(zhèn)苗木多樣化發(fā)展(2分)。

5.通過多樣化的種植方式,如林苗兩用林(2分),改善生態(tài)環(huán)境(1分),提高土地資源利用率和產出率(1分)。

(三)注意事項

1.沒有寫問題,得分不得超過20分。

2.沒有分條列項,酌情扣3-5分。

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