2020年吉林省公務(wù)員申論作文如何輕松得分

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

在申論考試中，作文作為必考題型，分值所占很大，且一直作為老大難存在于大家印象之中，不知如何下筆，在作文的評分中，卷面、立意、結(jié)構(gòu)、標(biāo)題、內(nèi)容、語言等都作為評分的基本要求，所以在此華圖教育會(huì)從這幾方面將作文進(jìn)行細(xì)致剖析：

一、立意與標(biāo)題。在作文中，立意即給定材料的核心觀點(diǎn)，是作為確保作文書寫客觀性的評分標(biāo)準(zhǔn)存在;一般以話題作文考察為主，讓考生聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，所以在題目的擬定時(shí)最常規(guī)的書寫方式是以總論點(diǎn)的方式來書寫。在此立意即論點(diǎn)如何尋找，與材料的核心觀點(diǎn)保持一致的重要性不言而喻。論點(diǎn)的尋找，首先需重點(diǎn)關(guān)注題干，在題干中需剖出關(guān)鍵詞并分析關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系，在回到材料細(xì)致閱讀時(shí)需重點(diǎn)看文章與題干中關(guān)鍵詞之間是否能建立聯(lián)系，這是重點(diǎn)所在;當(dāng)然，在材料的閱讀中，有以下幾部分作為重點(diǎn)閱讀段落存在：話題出處段、觀點(diǎn)段、前面小題未利用段、首尾段。在細(xì)致關(guān)注后找到的總、分論點(diǎn)關(guān)系為：總務(wù)虛，分務(wù)實(shí)，分與分之間不存在任何交叉與包含關(guān)系。

二、結(jié)構(gòu)與思路。對于結(jié)構(gòu)而言，完整、勻稱是其基本要求。完整即三部分段落都有，保持總分總結(jié)構(gòu);勻稱即分論點(diǎn)字?jǐn)?shù)大體保持一致，可有50字之差。在理論中，最常用的結(jié)構(gòu)是五段三分，即一首段，三個(gè)分論點(diǎn)段落，一結(jié)尾段。首段充當(dāng)?shù)氖腔㈩^的作用，所以必須寫的好，有吸引力，體現(xiàn)首因效應(yīng);在三個(gè)分論點(diǎn)段落中，可加速書寫，充當(dāng)?shù)氖秦i肚的作用;結(jié)尾段落作為豹尾存在，寫的少但要精彩。當(dāng)然，寫四段兩分、五段兩分或六段四分都可以，在結(jié)構(gòu)方面不用過于拘謹(jǐn)和死板。

三、內(nèi)容與語言。在近年的申論考試已不是靠立意去拼搏打殺，更多拼的是內(nèi)容的充實(shí)與語言的豐富性。以下是從各自然段給大家的剖析：首段的書寫：引出話題+過渡分析+亮明觀點(diǎn)，引出話題多用以下幾種要素：問題、好現(xiàn)象、案例、排比、名言;分析多是原因、影響;所以在開頭段落的書寫大家可記住——名言+(案例)好現(xiàn)象+問題+分析(原因、影響)+亮明觀點(diǎn)，在書寫之中會(huì)寫哪個(gè)要素寫哪個(gè)，在不同要素之中注意過渡句的銜接;分論點(diǎn)段落的書寫：分論點(diǎn)+分論點(diǎn)論證+回扣分論點(diǎn)，同樣記住——分論點(diǎn)+過渡(背景、內(nèi)涵、名言)+案例(熱點(diǎn)、典故、自身經(jīng)歷轉(zhuǎn)述)+道理(原因、影響、政策、背景、原理效應(yīng))+回扣分論點(diǎn)(同義轉(zhuǎn)述;根據(jù)分論點(diǎn)淺談對策);結(jié)尾部分是文章最容易寫的部分存在，由以下三個(gè)過程構(gòu)成：回扣主題+總結(jié)分論點(diǎn)+升華回扣主題可寫到背景、案例、名言、政策等要素。在書寫之中，發(fā)現(xiàn)在每個(gè)自然段的書寫還是常規(guī)要素，所以希望大家將復(fù)雜問題簡單化，做好理論(問題、原因、影響、背景)等要素的積累，做好熱點(diǎn)案例(主體+做法+結(jié)果)的積累，以使得在考場上文思泉涌。

以上是從三個(gè)大方面跟大家所說到的申論作文所需注意到的關(guān)鍵點(diǎn)，對于作文，還希望大家能夠放下芥蒂，多讀多看多積累，最重要是放到實(shí)練上，以實(shí)現(xiàn)熟能生巧，加油。

相關(guān)內(nèi)容推薦：