內(nèi)蒙古公務(wù)員考試內(nèi)容

　　內(nèi)蒙古公務(wù)員考試筆試內(nèi)容

　　(一)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(含A、B卷)

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作的潛能。

　　測(cè)查內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等五個(gè)部分。

　　1、言語理解與表達(dá)

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員的語言運(yùn)用能力，其中包括準(zhǔn)確識(shí)別、理解和運(yùn)用字、詞語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信息;準(zhǔn)確理解比較復(fù)雜的觀點(diǎn)或概念，準(zhǔn)確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。

　　2、數(shù)量關(guān)系

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，對(duì)數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的判斷識(shí)別能力等。

　　3、判斷推理

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力，其中包括對(duì)詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。

　　4、資料分析

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)各種形式的統(tǒng)計(jì)資料(包括文字、圖形和表格等)進(jìn)行正確理解、分析、計(jì)算、比較、處理的能力。

　　5、常識(shí)判斷

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、國(guó)情、人文等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

　　(二)《申論》

　　《申論》(A卷)主要通過應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達(dá)能力等。

　　《申論》(B卷)主要通過應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決實(shí)際問題的能力和文字表達(dá)能力等。

　　申論材料通常涉及某個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的問題，全面分析問題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料意圖的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，并用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、流暢的文字表達(dá)出來。

　　(三) 《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的法律法規(guī)、方針政策的理解和運(yùn)用。

　　(四)《社區(qū)工作知識(shí)》

　　主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)涉及社區(qū)工作的法律法規(guī)、方針政策的理解和運(yùn)用。

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