2020-10-15 15:33:38 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
2021年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱出來(lái)了,與往年相比,今年的大綱基本沒(méi)有什么變化,F(xiàn)就大綱內(nèi)容做系統(tǒng)解讀。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)職位、市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)職位的不同要求,分別命制試題。
2021年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱仍然堅(jiān)持分級(jí)分類的命題原則,按照?qǐng)?bào)考崗位的不同分兩套試卷,包括副省級(jí)試卷和地市級(jí)試卷。申論試卷依然由注意事項(xiàng)、給定資料、作答要求三部分構(gòu)成。
2021年國(guó)家公務(wù)員申論大綱依舊強(qiáng)調(diào)申論是中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2021年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì),特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)文字信息的處理和表達(dá)能力是每位公務(wù)員做好機(jī)關(guān)工作不可或缺的能力,也是申論考試的考查對(duì)象。
中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
副省級(jí)以上申論試卷主要測(cè)查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。閱讀理解能力,即要求根據(jù)作答要求對(duì)給定資料作出準(zhǔn)確、全面理解,這不僅考查文字信息的提煉能力,而且還要求具備一定的信息整合能力,如對(duì)雜亂信息作出有條理化的作答。綜合分析能力,即要求根據(jù)題目設(shè)置的問(wèn)法對(duì)給定資料中的問(wèn)題、觀點(diǎn)或者詞、句子作出透徹地理解、分析或者對(duì)比、評(píng)價(jià)。這意味著分析問(wèn)題時(shí),一方面要從多角度進(jìn)行分析,另一方面既要看到問(wèn)題的表面現(xiàn)象也要看到問(wèn)題反映的本質(zhì)。提出和解決問(wèn)題的能力,即實(shí)質(zhì)上是考查對(duì)問(wèn)題的處理和解決能力。在這有兩個(gè)重要的要求,第一要處理和解決問(wèn)題必須先定位清楚問(wèn)題有哪些,第二在提出處理和解決措施的時(shí)候要符合一系列要求,如題目中所給出的身份以及措施的具體性、可操作性等要求。文字表達(dá)能力,這是申論作答的最基本同時(shí)也是最重要能力,在題目上主要體現(xiàn)在文章寫作題,它要求在準(zhǔn)確理解題目意圖的基礎(chǔ)上,觀點(diǎn)明確、理由充分、結(jié)構(gòu)完整地完成一篇文章寫作。
市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——對(duì)給定資料所反映的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出解決的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
副省級(jí)以上申論試卷主要測(cè)查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。其中閱讀理解能力和文字表達(dá)能力的要求同副省級(jí)試卷中的大綱要求是一樣的,解決問(wèn)題能力雖然和副省級(jí)中要求“提出和解決問(wèn)題能力”的語(yǔ)言表述不同,但在申論試卷題目設(shè)置以及難度上差別不大,都側(cè)重考查對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)確概括、恰當(dāng)分析以及由此提出合理的解決措施。貫徹執(zhí)行能力,即要求根據(jù)題目中所設(shè)定的工作目標(biāo)和意圖,依照材料內(nèi)容,參照社會(huì)實(shí)際,完成題目作答,這主要體現(xiàn)在應(yīng)用寫作題型的作答上。
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