2020-12-03 17:25:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
一、概念認(rèn)知
1.什么叫歸納概括?
歸納:歸集收納,從材料中找到作答對(duì)象相關(guān)表述。
概括:提料總結(jié),將找到的材料表述總結(jié)成一些小短句或關(guān)鍵詞。
2.什么叫審題?
深入思考反復(fù)推敲題干含義,確定作答對(duì)象。通過(guò)確定作答對(duì)象,可以更加方便直接找到答案要點(diǎn)。
二、題目一覽
1.根據(jù)“給定資料1”,概括S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。
要求:全面準(zhǔn)確、不超過(guò)150字。
2.根據(jù)給定資料1,概括目前我國(guó)中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動(dòng)的特點(diǎn)。
要求:全面、準(zhǔn)確、有條理,不超過(guò)200字。
3.根據(jù)“給定資料1-7”,概括目前我國(guó)知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)快速發(fā)展的原因。
要求:概括全面、條理清楚、語(yǔ)言準(zhǔn)確、不超過(guò)200字。
三、常規(guī)題型
歸納概括常考題型多樣,包括但不限于歸納原因、影響、危害、做法、內(nèi)涵、作用、經(jīng)驗(yàn)、不足、模式、壓力、變化、爭(zhēng)議、特點(diǎn)等。
四、常見誤區(qū)
1.找點(diǎn)不準(zhǔn)——審題時(shí)沒有確定去材料中找什么,不能準(zhǔn)確找到答案。
2.表述有誤——找到材料中的相關(guān)表述,不能準(zhǔn)確提煉成符合題目問法的關(guān)鍵詞。
五、作答技巧
1.審作答對(duì)象
問什么答什么
2.審限定條件
怎么問怎么答、把握作答對(duì)象前的定語(yǔ)
3.審要求
概括全面、內(nèi)容全面、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔
六、題目演練
根據(jù)給定資料1,概括目前我國(guó)中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動(dòng)的特點(diǎn)。
要求:全面、準(zhǔn)確、有條理,不超過(guò)200字。
1.審作答對(duì)象:歸納特點(diǎn)的題型是比較難的題,遵循問什么答什么的原則,去材料中找特點(diǎn),那么怎么找呢?個(gè)體找不一樣的地方;群體找一樣的地方;或者直接找出現(xiàn)特點(diǎn)、特色、特征等詞匯相關(guān)的內(nèi)容。
2.審限定條件:首先,“根據(jù)給定資料1”,從資料1找要點(diǎn);其次,時(shí)間節(jié)點(diǎn)是“目前”,過(guò)去的不在答案范圍;第三,“我國(guó)”,其他國(guó)家的不用關(guān)注;第四,“中小學(xué)”,只用關(guān)注這一個(gè)群體;最后,“研學(xué)旅行活動(dòng)”,其他事件不用關(guān)注。
3.審要求:全面-找點(diǎn)時(shí)根據(jù)“作答對(duì)象及限定條件”,逐字逐句查找,不漏任何一個(gè)關(guān)鍵信息;關(guān)鍵詞好多,寧濫勿缺。準(zhǔn)確-材料中有權(quán)威性、高度概括、高頻出現(xiàn)的表述可直接用,沒有則根據(jù)“作答對(duì)象”總結(jié);有條理-分條作答,將要點(diǎn)按照合并同類項(xiàng)的原則加工成不同得分點(diǎn);字?jǐn)?shù)-不超過(guò)200字。
歸納概括題考察靈活多變、類型多樣。審題、找點(diǎn)、加工、書寫是我們做題的基礎(chǔ)四步。審題作為第一步也是關(guān)鍵一步,決定找點(diǎn)內(nèi)容的準(zhǔn)確性,需要同學(xué)們有更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
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