2022國考言語知識點之“主旨類”排除技巧我先知

一、解題真訣

主旨概括題在言語考試題型發(fā)揮著較為重要的作用，其他題型的解題思路在一定程度上是以其的思路為基礎(chǔ)的，如意圖判斷題、標題選擇題、態(tài)度理解題等。而做主旨概括題需要我們學(xué)會準確地分析文段，找出主旨句，這時候如果文段中有主旨句，可直接看選項近義替換;如果沒有主旨句，則需要我們自己歸納概括出來。那么，在通過大量刷題后，其實可以總結(jié)出一些錯誤的干擾選項特征，而我們合理運用這些特征可以進一步幫助我們快速排除錯誤選項。常見的的可以歸納為：感情色彩、偷換時態(tài)、偷換語氣、偷換邏輯、強加關(guān)系、籠統(tǒng)模糊等。這些排除技巧可運用與和找主旨句相關(guān)的題型中。下面具體以“感情色彩”“偷換時態(tài)”“籠統(tǒng)模糊”三個小技巧來介紹。

二、技巧運用

(一)運用“感情色彩”來排除干擾項

簡言之，這個方法就是指當選項中的感情色彩和主旨句的不一致時，可排除。

【例】無論是浮動匯率制度還是固定匯率制度都存在一定的缺陷。浮動匯率制度下，匯率的不穩(wěn)定性，增加了國際貿(mào)易的風(fēng)險，加大了成本計算及國際結(jié)算難度，從而阻礙了國際貿(mào)易的正常發(fā)展;固定匯率制度下，由于有維持匯率穩(wěn)定的義務(wù)，從而消弱了國內(nèi)貨幣政策的自主性，易發(fā)生通貨膨脹，物價上漲使出口商品成本增加，導(dǎo)致出口減少，國際收支逆差，造成本幣幣值不穩(wěn)定。而數(shù)字貨幣“去中心化”的特征，使得數(shù)字貨幣使用者地位平等，只要連接到互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自身需要自由地進行交易，無須第三方批準。數(shù)字貨幣作為全球化貨幣，能在很大程度上消除匯率風(fēng)險，促進國際貿(mào)易，維護幣值穩(wěn)定，更好地實現(xiàn)國際貨幣體系目標。

這段文字作者意在強調(diào)：

A. 浮動匯率制度和固定匯率制度都存有缺陷

B. 比較全球化貨幣對國際貿(mào)易及幣值穩(wěn)定的不同作用

C. 數(shù)字貨幣對國際貿(mào)易及幣值穩(wěn)定有積極影響

D. “去中心化”讓數(shù)字貨幣比其他匯率制度更有優(yōu)勢

【答案】D

【解題思路】第一步，分析文段。文段首句引出話題“浮動匯率制度”和“固定匯率制度”存在缺陷并具體說明，接著通過轉(zhuǎn)折指出數(shù)字貨幣“去中心化”的特征的積極作用及其作為全球貨幣，對消除匯率風(fēng)險、促進國際貿(mào)易、維護幣值穩(wěn)定、實現(xiàn)體系目標等并列的幾個方面產(chǎn)生有利影響。

第二步，對比選項。D項為主旨句的全面概括，符合文段意圖。而A項對應(yīng)首句，引出話題的作用，排除;B項中的“不同作用”和文段主旨句色彩不一致且片面，只提到對“國際貿(mào)易”和“幣值穩(wěn)定”的作用;C項雖與主旨句色彩一致，但內(nèi)容片面，僅提到對“國際貿(mào)易”和“幣值穩(wěn)定”兩個方面。因此，選擇D項。

(二)運用“偷換時態(tài)”或“籠統(tǒng)模糊”來排除干擾項

有時，我們可發(fā)現(xiàn)選項內(nèi)容表述的時態(tài)與主旨句時態(tài)不符，可排除;或者表述過于籠統(tǒng)，也可排除。

【例】鄉(xiāng)村振興根本上是要實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟增收和農(nóng)民收入提高，其前提是提高勞動生產(chǎn)率水平。由于農(nóng)業(yè)行業(yè)天然具有較大風(fēng)險的特征，因而需要政府引導(dǎo)更多資本、有效分散風(fēng)險的金融制度安排和其匹配，通過產(chǎn)融結(jié)合完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;通過農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，將勞動力、土地、資本等生產(chǎn)要素更多投入到附加值高的綠色優(yōu)質(zhì)安全和特色農(nóng)產(chǎn)品上，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，滿足人民對高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。

以下最能概括這段文字主要內(nèi)容的是：

A. 鄉(xiāng)村振興的體制機制創(chuàng)新

B. 鄉(xiāng)村振興的本質(zhì)和基礎(chǔ)

C. 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐

D. 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的改革

【答案】A

【解題思路】第一步，分析文段。文段先提出話題“鄉(xiāng)村振興”，并介紹其根本和前提。接下來通過原因“農(nóng)業(yè)天然具有較大風(fēng)險”引出對策，對策是由“因而”引導(dǎo)的兩個并列分句，主要講了需要金融制度安排、完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，是一系列體制機制在原有基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。文段為“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句在“因而”之后，強調(diào)體制機制的創(chuàng)新。

第二步，對比選項。A項是文段主旨句的同義替換。而B項“本質(zhì)和基礎(chǔ)”是話題引入的部分，非文段重點;C項“實踐”為過去時，與文段主旨對策未來時態(tài)不符且表述過于籠統(tǒng)，沒有點出文段強調(diào)的“在體制和結(jié)構(gòu)上進行變革”;D項“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的改革”表述片面，不能概括文段對策。因此，選擇A選項。

總而言之，如果在做題過程中善于自己總結(jié)技巧和經(jīng)驗，那么對于自己在言語題上的提升十分有幫助，進一步提高準確率和效率，獲得高分。

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