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言語(yǔ)備考干貨:破解舉例論證與背景鋪墊的迷霧陣

2021-06-04 10:21:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:河北分院

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  公職備考就是翻越一座座障礙大山的過(guò)程,言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)版塊整體知識(shí)點(diǎn)不難理解,但是同學(xué)們?cè)趹?yīng)用上難免還是存在對(duì)知識(shí)點(diǎn)適用情況不清晰、掌握不準(zhǔn)確的情況,這些通常成為我們學(xué)習(xí)言語(yǔ)的絆腳石。今天我們?cè)谶@里帶領(lǐng)大家突破一個(gè)分析文段找重點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn)—破除舉例論證和背景鋪墊的迷霧陣。許多小伙伴反映,做主旨類題目遇到舉例論證和背景鋪墊經(jīng)常弄錯(cuò),例子、主體傻傻分不清楚。大家要知道舉例論證的必要條件是有論證的論點(diǎn),并且舉的例子論述話題內(nèi)容和論點(diǎn)一致,這樣才能稱之為舉例論證,而背景鋪墊的作用是介紹背景情況或者理論背景,然后引出要討論的核心話題,所以前后內(nèi)容相關(guān)但不一致。這樣,我們也就弄清楚了二者的區(qū)別所在,舉例論證前后話題內(nèi)容一致,背景鋪墊前后話題內(nèi)容不一致,把握住這一點(diǎn),我們就能輕松分辨出舉例論證和背景鋪墊了。下面我們通過(guò)兩道例題讓大家更直觀的感受著二者的區(qū)別:

  【例1】馬克•吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。

  對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

  A. “冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

  B. 要弱化明星在慈善中的作用

  C. 要把握慈善娛樂(lè)化的分寸

  D. 應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”

  【答案】A

  這個(gè)題目就是前面是“超限效應(yīng)”理論背景,后面引出旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這一新的話題內(nèi)容,前后話題內(nèi)容不一致,后面新的話題為重點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”要警惕這種效應(yīng),答案為A項(xiàng)。同學(xué)們易錯(cuò)點(diǎn)在于錯(cuò)把“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目當(dāng)成例子,便錯(cuò)選D選項(xiàng)了,要知道如果“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目為例子的話,論證的前文觀點(diǎn)應(yīng)為我們要警惕“超限效應(yīng)”,顯然與文段前半部分不符合,因此,并不是舉例論證。

  我們?cè)賮?lái)看一道舉例論證的題目:

  【例2】文化時(shí)尚總是從一種文明傳到另一種文明,一種文明中的革新常被其他文明所采納。然而,它們往往只是一種缺乏重要文化后果的技術(shù)或曇花一現(xiàn)的時(shí)尚,并不會(huì)改變文明接受者的基本文化。西方世界曾經(jīng)出現(xiàn)渴慕來(lái)自中國(guó)或印度文化的各種物品的熱潮;而在19世紀(jì)的中國(guó)和印度,來(lái)自西方的通俗文化和消費(fèi)品流行起來(lái),似乎代表著西方文明的勝利。然而,這種“流行”恰恰使西方文化變得無(wú)足輕重。西方文明的本質(zhì)是“大憲章”而不是“巨無(wú)霸”,非西方人可能接受后者,但這對(duì)于他們接受前者來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。

  對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是:

  A. 人們常出于獵奇心理而接受來(lái)自異域的東西

  B. 不同文化之間很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響

  C. 西方和非西方世界在文明的本質(zhì)上存在差異

  D. 時(shí)尚的傳播不會(huì)根本改變接受者的基本文化

  【答案】D

  這道題目運(yùn)用的輔證方法為舉例論證,小伙伴們易錯(cuò)點(diǎn)在于沒(méi)有看到后面是舉例論證,把前面當(dāng)成背景介紹,后面當(dāng)成重點(diǎn),便選錯(cuò)答案了。要注意,文段通過(guò)轉(zhuǎn)折提出觀點(diǎn):文明時(shí)尚并不會(huì)改變文明接受者的基本文化,后面通過(guò)列舉東西方時(shí)尚文明傳播情況進(jìn)行舉例論證,前后話題內(nèi)容一致,有論證觀點(diǎn),因此為舉例論證,答案為D。

  好了,相信大家通過(guò)對(duì)該內(nèi)容的學(xué)習(xí)能夠輕松區(qū)分舉例論證和背景鋪墊,備考路上我們一直陪著大家!

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(編輯:zhulichao)
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