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歷年面試真題解析:社區(qū)工作者如何處理業(yè)主與業(yè)主、物業(yè)之間問題

2021-06-11 15:04:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:廣西分院

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  【真題解析】小區(qū)部分業(yè)主買了電動(dòng)汽車,要在自家車位安裝充電樁,小區(qū)物業(yè)和其他業(yè)主以安全為由反對(duì),你作為社區(qū)工作者,你怎么處理?

  【審題分析】

  角色/身份:社區(qū)工作者

  題干中的情境/任務(wù):小區(qū)物業(yè)和其他業(yè)主以安全為由反對(duì)

  目標(biāo):首先做好調(diào)研,了解情況,在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行溝通,理解物業(yè)和其它業(yè)主的擔(dān)憂,解決電動(dòng)汽車充電問題

  【主要測(cè)評(píng)要素】解決問題的能力

  【思維導(dǎo)圖】

  【參考解析】

  作為一名社區(qū)工作者,我有責(zé)任有義務(wù)保證我們社區(qū)的良好社區(qū)氛圍,幫助群眾解決問題,應(yīng)對(duì)題干中的這種情況,如果我不能夠及時(shí)進(jìn)行處理,可能會(huì)導(dǎo)致沖突升級(jí),引起鄰里矛盾等一系列問題,具體我會(huì)這樣做:

  第一,做好調(diào)研,全面了解情況。只有將情況了解清楚才能夠做出針對(duì)性的解決。首先我會(huì)對(duì)周邊的公共充電樁數(shù)量進(jìn)行了解,是否能夠滿足小區(qū)電動(dòng)汽車車主的需求以及到小區(qū)的距離遠(yuǎn)近;其次也要對(duì)小區(qū)物業(yè)還有其他居民,對(duì)于充電樁的認(rèn)識(shí)和了解程度進(jìn)行一個(gè)全面的調(diào)研;最后我會(huì)對(duì)小區(qū)居民對(duì)電動(dòng)汽車的需求進(jìn)行了解。為后續(xù)解決問題做準(zhǔn)備。

  第二,在附近公共充電樁充足的前提下,選擇周末將小區(qū)的電動(dòng)汽車車主約在一起,與他們進(jìn)行溝通,首先肯定他們購買電動(dòng)汽車的行為,理解他們想要建充電樁的心情。然后說明,每個(gè)人都在自己的停車位建立充電樁雖然方便了自己。但是也是一筆不小的開支,不僅建立充電樁要花錢,后期的維護(hù)同樣需要。同時(shí)也不利于小區(qū)的管理,充電樁分散必將導(dǎo)致電路的散亂,可能會(huì)存在安全隱患。而且附近的公共充電樁離小區(qū)也挺近的,數(shù)量也很充足,能夠滿足目前的需求,是否能夠考慮使用公共充電樁。

  第三,通過我們的溝通,如果車主們?nèi)匀灰蠼⒆约旱某潆姌,這個(gè)時(shí)候我會(huì)根據(jù)之前調(diào)研的結(jié)果,將小區(qū)物業(yè),車主及其它住戶約在一起,舉辦一個(gè)座談會(huì)。首先說明電動(dòng)汽車屬于新能源汽車的一種,是符合國(guó)家政策的,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)選擇這種新的交通工具。另外我們小區(qū)電動(dòng)汽車數(shù)量也較多,而且有意向響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,選擇電動(dòng)汽車的用戶也有很多,小區(qū)擁有自己的充電樁勢(shì)在必行。我會(huì)建議小區(qū)居民和物業(yè)合理規(guī)劃,劃分出一塊區(qū)域,建立小區(qū)的充電樁,不僅能滿足已有電動(dòng)汽車車主的需求,也能滿足接下來購買電動(dòng)汽車車主的需求。

  第四,我也會(huì)借著這次座談會(huì)的機(jī)會(huì),向社區(qū)居民講解和宣傳充電樁的安全性,以及電動(dòng)汽車的優(yōu)勢(shì)和好處。選擇電動(dòng)汽車,不僅能享受國(guó)家補(bǔ)貼,減輕自己的經(jīng)濟(jì)壓力,更符合當(dāng)下節(jié)能減排,建立可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求。

  第五,我相信通過以上的努力,一定可以解決好大家的顧慮,同時(shí)也能讓更多的居民選擇更加環(huán)保的電動(dòng)汽車,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  【延伸拓展】

  突發(fā)事件常見類型——日常突發(fā)。

  處理原則:以人為本,工作優(yōu)先,公私分明,輕重緩急。

  日常突發(fā)事件處理方法:

  方法一:層層假設(shè) 。在我們的日常工作當(dāng)中,可能會(huì)發(fā)生各種各樣不在我們?cè)居?jì)劃之內(nèi)的問題,這個(gè)時(shí)候就非?简(yàn)考生的應(yīng)急應(yīng)變,解決問題的能力。在答這一類題目的時(shí)候主要是解決具體的問題,我們可以采用由易到難,逐步假設(shè)的方法去解決:先假設(shè)特別簡(jiǎn)單的情況,再復(fù)雜一些,最后也一定要考慮到實(shí)際情況,不能光停留在假想。

  方法二:要素調(diào)換。在層層假設(shè)的前提下,通過調(diào)換人物,時(shí)間,物品,地點(diǎn),方式的形式去解決問題,是非常有效的一種途徑。在調(diào)換要素的時(shí)候進(jìn)行相應(yīng)的拓展也能使得答題內(nèi)容豐滿有特點(diǎn),避免模板化。

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(編輯:zhulichao)
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