2021-07-07 16:14:30 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:上海分院
說到言語理解,大家總是又愛又恨:愛它,是因?yàn)檠哉Z題相對于其他科目而言,“準(zhǔn)入門檻”沒有那么高,不管學(xué)沒學(xué)過,只要認(rèn)識漢字,感覺總能做對不少;恨它,是因?yàn)檠哉Z題做起來最費(fèi)時(shí)間,題干加上選項(xiàng)一大堆文字,讀完一遍好幾分鐘沒了,讓人感嘆“時(shí)間都去哪兒了”。那么如何才能又快又準(zhǔn)地選出正確答案呢,今天小編就教大家一個(gè)“秒殺”技巧,它就是“話題一致”。
所謂話題,就是文段主要論述的對象,而“話題一致”原則,就是指正確選項(xiàng)論述的話題應(yīng)該與文段的論述話題保持一致,否則即可把此選項(xiàng)排除。概念非常簡單明了,下面就讓我們通過例題來感受一下它的魅力吧!
例1. 寫作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表,貢獻(xiàn)社會,同時(shí)也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章,根本就沒有完成研究工作,學(xué)問也沒有成熟。常有人說“某人學(xué)問極好,可惜不寫作”,事實(shí)上,此話大有問題。某人可能學(xué)識豐富,也有見解,但不寫作為文,他的學(xué)問就只停留在簡單看法的階段,沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的、成熟的。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:
A. 論文寫作的重要性 B. 科學(xué)研究的首要目的
C. 研究工作的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) D. 知識與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系
【答案】A 解析:第一步,這是一道主旨概括題,分析文段,開篇第一句話亮明觀點(diǎn),用了一個(gè)二級遞進(jìn)“不但......同時(shí)也......而且......”指出寫作的重要性。接著第二句話,用了一個(gè)反面論證“不形成文章,根本就沒有......”強(qiáng)調(diào)前面的觀點(diǎn)。再往下看,后面兩句話先是援引他人觀點(diǎn),然后針對此觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,從而論證寫作的重要性。所以整個(gè)文段都在圍繞寫作這個(gè)話題進(jìn)行討論,核心觀點(diǎn)就是寫作很重要。第二步,觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只有A項(xiàng)提到了寫作,其他三個(gè)選項(xiàng)都和寫作的話題無關(guān),因此直接排除,秒選A項(xiàng)。
例2. 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是一門對天賦要求極高的學(xué)科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說,是數(shù)學(xué)選擇了它的追隨者,而非相反。加之?dāng)?shù)學(xué)是一門完全依賴人自身最純粹的大腦機(jī)能進(jìn)行探索的學(xué)科,這使得一流的數(shù)學(xué)研究介乎學(xué)問和藝術(shù)創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時(shí)刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)極其冒險(xiǎn)的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對具有數(shù)學(xué)才能的人來說,現(xiàn)代社會充滿了機(jī)會的誘惑,金融、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學(xué)研究更賺錢的行業(yè)。
這段文字重在:
A.解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象
B.說明天賦對于數(shù)學(xué)研究的意義
C.探討基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的本質(zhì)規(guī)律
D.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)發(fā)展面臨的困境
【答案】A 解析:第一步,這是一道主旨概括題,分析文段,開篇引出話題,介紹了數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),并指出它對人的天賦有較高要求。第二句話進(jìn)一步展開,說是數(shù)學(xué)選擇人,而非人選擇數(shù)學(xué),第三句話,指出數(shù)學(xué)依賴人的大腦機(jī)能,需要“靈感乍現(xiàn)”,這兩句話其實(shí)還是在強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)對人的要求高。接著往后看,出現(xiàn)一個(gè)“因此”結(jié)論引導(dǎo)詞,對前文進(jìn)行總結(jié)概括,指出數(shù)學(xué)家這個(gè)職業(yè)的具有很高的挑戰(zhàn)性,其成就完全仰仗人的天賦。最后一句話,看到“另一方面”提醒我們這是并列,說具有數(shù)學(xué)才能的人面臨其他行業(yè)的誘惑,換言之,就是說他們很容易去從事數(shù)學(xué)以外的其他行業(yè)。縱觀整個(gè)文段,看上去都是在圍繞數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科進(jìn)行討論,但是核心話題其實(shí)是“人”,即從事數(shù)學(xué)這個(gè)職業(yè)的從業(yè)者,文段要表明的觀點(diǎn)是數(shù)學(xué)對人的要求高,同時(shí),符合要求的人又不一定做數(shù)學(xué)相關(guān)的工作。第二步,觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只有A項(xiàng)的“數(shù)學(xué)家”涉及到人,其他話題都只是在說數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,可以直接排除,秒選A項(xiàng)。
通過上面兩道例題,相信大家已經(jīng)掌握了“話題一致”的解題技巧,希望大家在后續(xù)刷題的過程中能夠靈活運(yùn)用,提高解題的速度和正確性!
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