申論備考之單類解題提出對(duì)策

本類題旨在考察考生的解決問(wèn)題能力，在審題明確作答任務(wù)的同時(shí)要有角色意識(shí)，注意題干中是否給出身份立場(chǎng)，且要求中是否出現(xiàn)該類題的一些特殊要求，比如，具體、可行性、針對(duì)性等，這對(duì)我們整理和編寫答案具有指導(dǎo)意義。

在具體的作答中，需要考生全面梳理材料內(nèi)容，提煉材料關(guān)鍵詞，首先找到材料中提到的問(wèn)題，對(duì)比較具體的進(jìn)一步概括，問(wèn)題的原因也是問(wèn)題本身，作答任務(wù)當(dāng)中如果需要概括問(wèn)題，原因可以與問(wèn)題合并起來(lái)寫，如果不需要概括問(wèn)題，則也需要先找全問(wèn)題及其原因作為提出對(duì)策的依據(jù)。其次概括材料中提到的對(duì)策措施，注意就近原則。最后查缺補(bǔ)漏，看找到的對(duì)策能否解決相關(guān)所有問(wèn)題，如果不能則還需要根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充，如此才能使答案更加完備。在寫答案的時(shí)候需要有分層意識(shí)，問(wèn)題對(duì)策有針對(duì)性放一起寫，沒(méi)有明顯針對(duì)性分兩段寫，每段里面再分條列點(diǎn)，如此以體現(xiàn)內(nèi)在的邏輯體系。

總之，從材料宏觀處著手，于微觀處把握，根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因來(lái)破解問(wèn)題，可以達(dá)到對(duì)癥下藥、有的放矢的目的。

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